孩子們即將步入五年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活。新學(xué)年快要開(kāi)始了，同學(xué)們是否會(huì)問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：五年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)習(xí)有什么不一樣？和之后的小升初有怎樣的關(guān)系？作為學(xué)生，我們的任務(wù)又是什么呢？如何在這一年做好相應(yīng)的準(zhǔn)備及對(duì)策呢？下面老師便和大家談?wù)勔恍﹤�(gè)人見(jiàn)解：

　　【新五年級(jí)的重要性】

　　作為銜接四年級(jí)與小升初的年級(jí)，五年級(jí)起到了非常重要的承上啟下作用。上學(xué)期在銜接四年級(jí)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對(duì)于知識(shí)進(jìn)行深化，涉及到人物介紹，職業(yè)描述，形容詞的用法，生活用品的識(shí)記，疑問(wèn)句的用法等內(nèi)容。而下學(xué)期則通過(guò)對(duì)于動(dòng)物、學(xué)校、愛(ài)好、植物等方面的描述，以及復(fù)習(xí)上學(xué)期的疑問(wèn)句型，進(jìn)一步學(xué)習(xí)祈使句等相關(guān)句型。

　　其目的有二：

　　1. 銜接六年級(jí)，為孩子即將進(jìn)入的小升初階段做知識(shí)儲(chǔ)備。

　　2. 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、提升學(xué)習(xí)能力。

　　在歷屆學(xué)生的反饋中，我們發(fā)現(xiàn)五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)知識(shí)的落實(shí)程度、以及學(xué)員是否有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從很大程度上決定了孩子能否在六年級(jí)的學(xué)習(xí)中拔得頭籌并順利通過(guò)小升初。故五年級(jí)的學(xué)習(xí)與同學(xué)們?nèi)招３醵�年�?jí)十分相似，會(huì)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。因此把握好了五年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活，你就提前贏在了小升初的起跑線上！

　　【新五年級(jí)的任務(wù)】

　　1. 牢固掌握所學(xué)知識(shí)，靈活運(yùn)用：五年級(jí)知識(shí)的重要性不言而喻，同學(xué)們必須扎實(shí)掌握，特別是和平區(qū)的孩子們，對(duì)于書(shū)內(nèi)課本的內(nèi)容必須要求精益求精，做題時(shí)需要知道對(duì)應(yīng)題目的相關(guān)考點(diǎn)和內(nèi)容。但同時(shí)建議大家不要學(xué)死，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下學(xué)會(huì)舉一反三。比如職業(yè)的三種問(wèn)法，當(dāng)用出其中的一種表達(dá)方法后，另外的幾種方式也要馬上反應(yīng)出來(lái)。