數(shù)學、奧數(shù)的學習是枯燥的，怎樣才能激發(fā)孩子的數(shù)學學習興趣，愛上數(shù)學呢？不如從小學數(shù)學趣味故事開始啟發(fā)孩子的數(shù)學思維。

　　【年齡的差距】

　　今年5歲的小紅，已經(jīng)是幼兒園小班的學生了，她在幼兒園的生活過的非常開心，她愛學習、活潑可愛，受到老師和小朋友的喜歡。但是，小紅一直有一個苦惱，那就是什么時候，可以和自己的姐姐一樣，進入到更大的學校學習呢。

　　一天放學之后，小紅和自己的好伙伴明明，一起在幼兒園門口等自己的家長來接，在等的時候，小紅就將自己的苦惱告訴了明明，她說：“我今年5歲了，是小班的小朋友，但是，我姐姐已經(jīng)12歲了，她已經(jīng)是小學五年級的學生了，姐姐在學校有非常多的朋友，她每天都過得非常開心，我什么時候，才能像姐姐一樣啊”？

　　聽了小紅的苦惱，明明說到：“你也太笨了吧，你姐姐就比你大7歲，再過7年，你不就和你的姐姐一樣大了嗎”。聽了明明的話，小紅數(shù)了數(shù)指頭，果然沒錯，就是7年。