1、不進位加法

　　(1)在具體情境中，進一步體會加法的意義。

　　(2)探索并掌握兩位數加兩位數(不進位)的計算方法。

　　2、進位加法

　　(1)在具體情境中，進一步體會加法的意義。

　　(2)探索并掌握兩位數加兩位數進位加的計算方法，能正確進行計算。

　　(3)能用兩位數的加法解決簡單的實際問題，進一步提高解決問題的能力。

　　3、不退位減法

　　(1)在具體情境中，進一步體會減法的意義。

　　(2)探索并掌握兩位數減兩位數(不退位)的計算方法。

　　(3)進一步培養提出問題、解決問題的意識和能力。

　　4、退位減法

　　(1)在具體情境中，進一步體會減法的意義。

　　(2)探索并掌握兩位數減兩位數退位減的計算方法，能正確進行計算。

　　(3)能用兩位數的減法解決簡單的實際問題，進一步提高解決問題的能力。