教學內容：

　　A. Read and tick

　　B. Let's play a guessing game

　　C. Think, match and say

　　D. Let's write

　　教學目的：

　　1. 閱讀理解：要求學生閱讀短文，理解語段的意思，根據(jù)短文內容做練習，從而復習鞏固有關家庭成員的知識；

　　2. 通過閱讀練習，培養(yǎng)學生的觀察能力、閱讀能力和寫作能力；

　　3. 通過現(xiàn)實生活中遇到困難求助于不同職業(yè)的人，貼近生活的練習使學生的學習積極性更加高漲。
 

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《新起點三年級英語教案下冊：Unit14 My Family（LESSON 81）》

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