小學(xué)六年級(jí)語文復(fù)習(xí)試卷八

　　六年級(jí)的語文是很重要的一門課，期末考試馬上臨近，小編為此整理了一些語文練習(xí)題，大家可以打印出來做一下。

　　1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（    ）

　　A、匿名（nì）    闊綽（chuò）    無邊無垠（yín）

　　B、不遜（xùn）    魁梧（wǔ）    旁逸斜出（yì）

　　C、驛站（yì）    瞥見（piè）    不屑置辯（xiè）

　　D、虬枝（qíu）    頹唐（tuí）    深惡痛疾（wù）

　　2、下列詞語沒有別字的一項(xiàng)是（    ）

　　A、暇想  聞名遐邇  粗獷  心曠神怡        B、折疊  重巒迭嶂  志趣  趾高氣揚(yáng)

　　C、籌備  一愁莫展  惻隱  高深莫測(cè)        D、糜爛  風(fēng)靡一時(shí)  震撼  振聾發(fā)聵

　　3、請(qǐng)將下列八個(gè)文題分別按文題首字的聲母和筆畫順序排列（只填序號(hào)）：

　　A、菜園小記  B、滿井游記  C、事事關(guān)心  D、孔乙己  E、出師表  F、強(qiáng)盜的自供

　　G、南京書所見  H、狼

　　（1）聲母順序___________________________________________________

　　（2）筆畫順序（由少到多）__________________________________________

　　4、下列說法不正確的一項(xiàng)是（     ）

　　A、"冬天溫和，春天反而寒冷。""他目光溫和，話語親切。"這兩旬話中的"溫和"意思不同。

　　B、"影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異。"句中有一對(duì)反義詞。

　　C、"改革，要靠自己的努力去實(shí)踐、探索、開拓、創(chuàng)造。"句中沒有貶義詞。

　　D、"他穿上那套漂亮的禮服，原來是為了紀(jì)念這最后一課！"句中畫線的詞的詞性不完全相同。

　　5、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（    ）

　　A、淡淡的清香，帶著一點(diǎn)似甜非甜的味兒，真叫我變幻莫測(cè)。

　　B、來自教育界的政協(xié)委員，興致勃勃地參觀了這所學(xué)校。

　　C、環(huán)湖自行車比賽快開始了，各國(guó)參賽運(yùn)動(dòng)員滔滔不絕地進(jìn)場(chǎng)了。

　　D、端午節(jié)即將來臨，商家將忍俊不禁的粽子發(fā)展到了極致。

　　6、填入下面文字中橫線上的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）

　　那霏霏的春雨，像蠶絲兒那么柔和，①，給人一種清新、神爽、舒適之感。煙雨迷蒙，使所有的景色若隱若現(xiàn)，若幻若真，②！

　　A、①飄在臉上，涼沁沁的   ②恐怕沒有哪位國(guó)畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨

　　B、①?zèng)銮咔叩模�飄在臉上   ②就像哪位國(guó)畫家畫出來的一幅優(yōu)美的水彩畫

　　C、①軟綿綿的，飄在臉上   ②恐怕沒有哪位國(guó)畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨

　　D、①飄在臉上，軟綿綿的   ②就像哪位國(guó)畫家畫出來的一幅優(yōu)美的水彩畫

　　7、閱讀下面這段文字，回答問題：

　　巴以沖突由來已久，爭(zhēng)取和平是兩國(guó)人民的共同心聲。在一次聯(lián)合國(guó)會(huì)議上，巴勒斯坦領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特發(fā)表了一篇著名的演說，最后一段是："我是帶著橄欖枝來的，也是帶著一個(gè)自由戰(zhàn)士的槍來的，請(qǐng)不要讓橄欖枝從我手中滑落。"

　　以上這段話表明了阿拉法特對(duì)今后巴以關(guān)系的鮮明態(tài)度，每一句話都意味深長(zhǎng)。從這幾句話中，你聽出了哪三種信息？

　　（1） ____________________________________________________________

　　（2）_____________________________________________________________

　　（3）_____________________________________________________________

　　8、標(biāo)點(diǎn)也是一種無聲的語言。據(jù)說，美國(guó)心理學(xué)家巴爾肯曾在一青年人的聚會(huì)上，叫與會(huì)者每人寫一篇簡(jiǎn)短的自傳。有個(gè)年輕人滿臉沮喪地交給他一份自傳，上面只有三個(gè)標(biāo)點(diǎn)：一個(gè)破折號(hào)（--）一個(gè)感嘆號(hào)（！）一個(gè)句號(hào)（。）年輕人凄然地解釋：一陣橫沖直撞，落個(gè)傷心自嘆，到頭來只有完蛋。巴爾肯聽了，大不以為然。立即在這個(gè)自傳上加了三個(gè)標(biāo)點(diǎn)：一個(gè)頓號(hào)（、）一個(gè)省略號(hào)（……）一個(gè)大問號(hào)（？）他熱情地鼓勵(lì)這個(gè)自暴自棄的青年：青年時(shí)期是人生的一個(gè)小站（頓號(hào)的含義），你能把省略號(hào)和問號(hào)的含義解釋出來嗎？

　　省略號(hào)________________________________________________________________

　　問號(hào)__________________________________________________________________

　　9、護(hù)士節(jié)前夕，某校初三（1）班的同學(xué)委托醫(yī)院工作人員，給日夜奮戰(zhàn)在抗擊"非典"第一線的護(hù)士阿姨們捎去一束鮮花和一封簡(jiǎn)短的信，信的內(nèi)容如下：
　　親愛的阿姨：
　　你們好！
　　    ①連日來，你們奮戰(zhàn)在抗擊在"非典"的第一線。面對(duì)SARS的挑戰(zhàn)，你們沒有絲毫的退縮，將個(gè)人安危置之度外；面對(duì)無情的"隔離"，你們以苦為榮，把對(duì)家長(zhǎng)的思念化作對(duì)病人無微不至的呵護(hù)。②從報(bào)紙上了解到你們的事跡，使我們非常感動(dòng)。我們決心以你們?yōu)榘駱樱�也要為抗�?quot;非典"做出自己的貢獻(xiàn)。
　　祝
　　身體健康，早日凱旋！
　　                                    X校初三（1）班全體同學(xué)
　　                                             2003年X月X日

　　（1）這封信在格式上有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)說明。

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　　（2）畫線句有一個(gè)是病句，請(qǐng)改正。

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　　（3）除了獻(xiàn)花和寫信，你們班打算用什么活動(dòng)來表達(dá)對(duì)白衣天使的敬意呢？請(qǐng)寫明活動(dòng)的名稱和步驟。

　　活動(dòng)名稱__________________________________________________

　　活動(dòng)步驟__________________________________________________________________