小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末考試復(fù)習(xí)試卷

　　一、會(huì)聽(tīng)是一種了不起的能力，會(huì)聽(tīng)的人能獲得更多的信息。（聽(tīng)記答題）（4分）

　　1、奧運(yùn)五環(huán)是由 連在一起組成的。五個(gè)圓環(huán)代表 。2、這五個(gè)圓環(huán)有哪些顏色？分別代表什么？

　　答：（1） 色代表 ，（2） 色代表 ，

　�。�3） 色代表 ，（4） 色代表 ，（5） 色代表 。

　　3、五環(huán)連在一起代表的意思是是 。

　　二、給下面的多音字組詞。（6分）

　　quān（ ） zhòng（ ） biàn（ ）

　　圈 juàn（ ） 重 chóng（ ） 便 pián（ ）

　　三、拼寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得最美。（8分）

　　ōu zhōu lián peng tián rùn shǔ jià

　�。� ） （ ） （ ） （ ）

　　yā què wǔ shēng hé yán yuè sè piān piān qǐ wǔ

　�。� ） （ ） （ ）

　　四、辨一辨，再組成詞。（8分）

　　聚 （ ） 優(yōu) （ ） 端 （ ） 悔（ ）

　　驟（ ） 憂(yōu) （ ） 喘 （ ） 誨（ ）

　　五、照樣子填一填。（12分）

　　1、左顧右盼 （ ）口（ ）聲 （ ）驚（ ）怪 （ ）轅（ ）轍

　　2、五湖四海 （ ）面（ ）方 （ ）嘴（ ）舌 成（ ）上（ ）

　　3、郁郁蔥蔥 彎彎曲曲

　　4、惟妙惟肖 應(yīng)有盡有

　　六、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。（6分）

　　鮮花開(kāi)得（ ） 光彩奪目的（ ） 專(zhuān)心致志地（ ）

　　時(shí)間過(guò)得（ ） 清澈見(jiàn)底的（ ） 和顏悅色地（ ）

　　七、把句子補(bǔ)充完整。（6分）

　　1、 ，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　2、一日之計(jì)在于晨， 。

　　3、日日行， ；常常做， 。

　　4、萬(wàn)壑樹(shù)參天， 。

　　5、 ，竹溪村路板橋斜。

　　6、 ，冰在薄處裂。

　　八、對(duì)反義詞。（4分）

　　清—（ ） 惡—（ ） 劣—（ ） 正—（ ）

　　罰—（ ） 功—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）

　　九、按原文填空。（3分）

　　翠鳥(niǎo)的顏色非常鮮艷。 像欖色的頭巾，繡滿(mǎn)了 。背上的羽毛像 。

　　腹部的羽毛像赤褐色的 。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的 下面，長(zhǎng)著一雙 。

　　十、默寫(xiě)古詩(shī)《春日》（3分）

　�。� ）

　　， 。

　　， 。

　　十一、根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和調(diào)查回答下面記者的問(wèn)題。（3分）

　　記者：聽(tīng)說(shuō)你們搞了一次調(diào)查周?chē)�環(huán)境的活動(dòng)，是嗎？

　　我：

　　記者：你是一個(gè)人調(diào)查的，還是和別的同學(xué)一起調(diào)查的？

　　我：

　　記者：你用了哪些調(diào)查方法呢？

　　我：

　　記者：你調(diào)查到了哪些情況？能舉兩個(gè)例子嗎？

　　我：

　　記者：通過(guò)這次調(diào)查，你有什么想法？

　　我：

　　記者：希望你成為一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士。謝謝你！

　　我：

　　十二、閱讀古詩(shī)和短文，按要求答題。（15分）

　　1、古詩(shī)閱讀。

　　花島1（唐）韓愈

　　蜂蝶去紛紛，

　　香風(fēng)隔岸聞。

　　欲知花島處，

　　水上覓2紅云3。

　　注釋?zhuān)?花島：開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小島。

　　2 覓（mì）：尋找。

　　3 紅云：紅花連成一片，好像紅色的云。

　　詩(shī)的大意：

　　2、短文閱讀。最貴的蛋是“笨蛋”

　　阿瓜是個(gè)弱智的小孩。在三（4）班里，他的成績(jī)是倒數(shù)第一。同學(xué)們也常取笑他，說(shuō)頭大不中用。每天放學(xué)后值日生搞衛(wèi)生，他都會(huì)主動(dòng)地留下來(lái)幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會(huì)條件反射地把垃圾桶拿到洗手臺(tái)前認(rèn)真洗刷。

　　原先最臟臭的角落，因?yàn)榘⒐系呢?fù)責(zé)變成了教室里最醒目的凈土。

　　他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。

　　有一次，老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題：世界上最貴的蛋是什么蛋？

　　有人說(shuō)是金蛋，有人說(shuō)是原子彈，有人說(shuō)是臉蛋。這時(shí)，阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說(shuō)：“是笨蛋，因?yàn)榇蠹叶冀形冶康啊?rdquo;

　　同學(xué)們笑了，老師沒(méi)有笑，她走過(guò)去輕拍阿瓜的腦袋說(shuō)：“是的，你最貴！”

　　阿瓜的母親每天放學(xué)后都會(huì)騎摩托車(chē)到校門(mén)口接他。一個(gè)冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見(jiàn)一位踽踽（jǔ）獨(dú)行的同學(xué)，他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，便央求媽媽順道載那位同學(xué)回家�？上б�?yàn)檐?chē)的后座上裝了個(gè)鐵籃子，無(wú)法再多載一個(gè)人。

　　回家后，媽媽忙著在廚房做飯，卻隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣奇怪的聲音，出門(mén)一看，原來(lái)阿瓜正在滿(mǎn)頭大汗地用老虎鉗拆掉鐵籃子……

　　媽媽深深地嘆了口氣，但眼里卻涌出了淚花。

　　______________________________________________！是因?yàn)楸坎派屏迹�還是因?yàn)樯屏疾棚@得笨？

　　1、 聯(lián)系上下文，寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的意思。

　　凈土：

　　踽踽獨(dú)行：

　　2 、用橫線(xiàn)畫(huà)出描阿述阿瓜日常表現(xiàn)的句子。

　　3、 聯(lián)系上下文，根據(jù)自己的想象，在橫線(xiàn)上寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>

　　4 、你認(rèn)為阿瓜是個(gè)什么樣的小孩？寫(xiě)幾句話(huà)表達(dá)你的看法。

　　5、請(qǐng)從文中摘錄兩句你最喜歡的句子：

　　5、初讀短文的題目，你有哪些疑問(wèn)？讀完全文，問(wèn)題解決了嗎？請(qǐng)自提一個(gè)問(wèn)題并在讀后寫(xiě)出答案。

　　問(wèn)題_____________________________________________________________

　　答：_____________________________________________________________

　　十三、作文。從下面的題目中任選一題，先補(bǔ)充題目，再作文。（18分）

　　1、美麗的

　　2、我學(xué)會(huì)了 （畫(huà)畫(huà)、洗衣、、游泳……）

　　3、一件 的事（高興、后悔、難忘……）

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