寫(xiě)出生動(dòng)的文章，不光是喜愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué)們的心聲，也是作家們?cè)趯?xiě)作征途中不懈的追求目標(biāo)。一篇干巴巴的文章，不僅不能引起讀者的興趣，甚至連寫(xiě)作的作者也會(huì)失去繼續(xù)寫(xiě)作的勇氣。一篇優(yōu)秀的作文，首先就得要刻畫(huà)生動(dòng)，打動(dòng)人心。那么，怎樣才能寫(xiě)出一篇觸動(dòng)讀者心靈的生動(dòng)作文呢？本期作文的點(diǎn)評(píng)嘉賓童華池老師就給同學(xué)們支出了“絕密三招”。

　　呼之欲出、扣人心弦、詩(shī)情畫(huà)意、身臨其境……這些成語(yǔ)都是用來(lái)評(píng)價(jià)文學(xué)作品的，如果你讀了別人的文章，分別產(chǎn)生了這樣的一些感覺(jué)，說(shuō)明這些文章是生動(dòng)的；反之，別人讀了你的文章，也有類(lèi)似的感覺(jué)，那你的文章也生動(dòng)了。本期《苗地》的四篇作文，在生動(dòng)方面就各有千秋。“感受真切、想象聯(lián)想、突出個(gè)性、妙用修辭。這就是寫(xiě)出生動(dòng)作文的四大法寶。”童華池表示，同學(xué)們寫(xiě)作文應(yīng)首選寫(xiě)親身經(jīng)歷過(guò)的，若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，也可以發(fā)揮少年兒童聰明的天性，讓文章充滿情趣。寫(xiě)作文要努力發(fā)現(xiàn)縮寫(xiě)對(duì)象的個(gè)性特點(diǎn)，避免與他人所寫(xiě)雷同，注意練字練句，那么作文一定能夠逐漸生動(dòng)起來(lái)。此外，童老師還透露了一個(gè)小秘密：“文章應(yīng)該不厭百回改，只有多改幾遍，‘生動(dòng)’才會(huì)逐漸與你親近。”