·本試題由上海學而思思維訓(xùn)練專職教師汪超君老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。
名師介紹：
汪超君老師具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ)、嚴密的邏輯思維能力，有豐富的競賽輔導(dǎo)經(jīng)驗，熱愛自己教師的職業(yè)，并不斷地努力做得更好。教學經(jīng)驗豐富。在學而思任教一年半的時間內(nèi)，獲得家長的一致認可和贊許。關(guān)愛學生，有親和力，能成為學生的良師益友。
教學特色：
循循善誘，激發(fā)學生學習興趣；
因材施教，根據(jù)學生不同特點進行授課；
講解細致，讓學生不僅學到方法、更會培養(yǎng)數(shù)學思維；
善于溝通，與學生及家長交流，幫助學生健康成長。
·每道題的答題時間不應(yīng)超過15分鐘
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小學一年級思維訓(xùn)練天天練：書的價錢
小美和小麗兩個好朋友到新華書店看書，兩人都想買《趣味數(shù)學》這本 書，但錢都不夠，小美缺 1.15 元，小麗缺 0.01 元，用兩個人合起來的錢買 一本，仍然不夠。試問，這本書的價錢是多少？
小學二年級思維訓(xùn)練天天練：怎樣分組
（1）請將8至15的數(shù)目分為4組（每組兩個數(shù)），使每組數(shù)的和都等于23。怎樣分法？
（2）請將3、4、5??11的數(shù)目分為3組（每組三個數(shù)），使每組數(shù)的和都等于21。怎樣分法？
小學三年級思維訓(xùn)練天天練：小星猜數(shù)
小星讓妹妹心中想一個數(shù)，然后讓妹妹用想的那個數(shù)乘以8，再除以8，再加上8，再減去8。最后再加100。問妹妹得多少？
小星把妹妹告訴他的得數(shù)減去100，就猜到妹妹心中想的那個數(shù)。為什么？
小學四年級思維訓(xùn)練天天練：小球的顏色
一個口袋中裝有8個小球，另一個口袋中裝有5個小球，所有這些小球的顏色各不相同。從兩個口袋中任取一個小球，共有多少種不同的取法？
小學五年級思維訓(xùn)練天天練：自然數(shù)
對任意兩個不同的自然數(shù)，將其中較大的數(shù)換成這兩數(shù)之差，稱為一次變換。如對18和42可進行這樣的連續(xù)變換：
18，42→18，24→18，6→12，6→6，6。
