人教版四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷

　　第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分）

　　一、我會(huì)拼，還會(huì)規(guī)范漂亮地寫出詞語來！（3分）

　　sōu        shān          tiān        huì      yínɡ  hén

　　（   ）索 （   ）除  增（  ）  智（   ）輕（   ） （  ）跡

　　二、我會(huì)在正確的讀音下劃橫線。（2分）

　　進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石頭，按照二尺左右的間（jiān  jiàn）隔，在小溪里橫（hén hénɡ）著擺上一排，讓人們從上面踏（tā  tà）過，這就是搭石。

　　三、把句中寫錯(cuò)的字劃上橫線，并在后面的“（  ）”中改正。(2分)

　　蔥郁的樹從，掩應(yīng)著黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅的官墻。（  ）（  ）（  ）（  ）

　　四、辨字組詞，請(qǐng)看清楚哦！(5分)

　　賴（      ）  牌（       ）  哲（       ）  縫（       ）租（       ）

　　懶（      ）  脾 （       ） 暫（      ）   逢（       ）祖（       ）

　　五、補(bǔ)充下列詞語，并按要求填空。(6分)

　　照貓畫（   ）   橫（   ）江面    耀（   ）揚(yáng)威    血（    ）親情

　　上面詞語中，含有動(dòng)物名稱的詞語有：________________________

　　描寫神情的詞語有：________________________________________

　　描寫自然風(fēng)光的詞語有_______________________，我還能寫一個(gè)描寫自然風(fēng)光的詞語：__________________________

　　六、我會(huì)選詞填空。 (4分)

　　氣勢(shì)     氣魄

　　1、這樣（     ）雄偉的長城，，是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。

　　2、中國人民解放軍的宏偉（      ），展示了中華民族的強(qiáng)大力量。

　　發(fā)現(xiàn)        發(fā)明

　　1、恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒，這是科學(xué)家們的新（      ）。

　　2、愛迪生一生有一千多項(xiàng)（      ），為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　七、按要求改句子。(5分)

　　1、照樣子寫句子。

　　昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用“……像……像……”寫比喻句）

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　　鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人伺候不可，真是架子十足！（學(xué)著用反語寫一句話。）

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　　已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。（學(xué)著用比較的方法寫一句話。）

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　　2、修改病句。

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。

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　　我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。

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　　八、積累運(yùn)用。

　　1、先根據(jù)內(nèi)容連線，再根據(jù)要求填空。（3分）

　　莫以善小而不為            行成于思，毀于隨

　　一徑竹陰云滿地            青山郭外斜

　　業(yè)精于勤，荒于嬉          莫以惡小而為之

　　綠樹村邊合               半簾花影月籠紗

　　當(dāng)你在校園里看見一個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備把手中的紙屑扔到地上時(shí)，你會(huì)用上面哪一句名言來提醒那個(gè)同學(xué)，請(qǐng)寫下來：

　　。

　　2、古詩填空（5分）

　　本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩首送別詩，“送別朋友時(shí)那種依依惜別之情”在李白的詩中是“                  ，                  。”在王維的詩中是“                 ，                  。” 在你的筆下，你會(huì)用什么語言來表達(dá)你與朋友的送別之情呢？請(qǐng)用一句話寫出來：_______________________________________.。

　　3、關(guān)注生活：（2分）

　　最近小剛迷上了悠悠球，成績不斷下降，請(qǐng)你用一兩句話勸勸小剛。

　　________________________________________________________

　　九、在本學(xué)期的讀書節(jié)活動(dòng)中，你一定知道你們學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)主題吧，請(qǐng)寫出來吧：___________________________你一定也讀了不少的課外書，把你最喜歡的兩本課外書介紹給我們吧，這兩本故事書是__________  和_______________。 (3分)

　　第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）

　　閱讀一：   認(rèn)真閱讀《貓》，完成下面練習(xí)。（15分）

　　貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和（hé  huo）的地方，成天睡大覺，___________，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑（pín  pínɡ ）誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它______________，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！

　　1、請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上填上合適的詞語。（2分）

　　2、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。（1分）

　　3、“盡職”的“職”字用音序查字法應(yīng)先查____，再查音節(jié)______；按部首查字法應(yīng)查部首_______。“職”字在字典中有三種意思：A、職務(wù)，分內(nèi)應(yīng)做的事。B、職位，執(zhí)行事務(wù)所處的一定地位；C、由于；D掌管；E、舊時(shí)公文用語，下屬對(duì)上司的自稱。文中“盡職”的“職”應(yīng)選_____。文段中有一句話具體寫出了貓?jiān)鯓颖M職，這句話是   ___________________________________________。（4分）

　　4、請(qǐng)?jiān)谖亩沃姓页鱿铝性~語的近義詞或反義詞。（2分）

　　近義詞：實(shí)在--（   ）       反義詞：盡職--（  ）

　　5、文段按先總后分的寫法，先總寫_____________________,再分寫貓_______、_______、__________。回憶一下，在學(xué)過的課文中，還有哪些課文有這種寫法，請(qǐng)寫出兩篇課文題目來：______________、______________。你能學(xué)著這種方法寫一段簡短的話嗎，試著寫一寫吧。（6分）

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　　閱讀二：閱讀下面短文，完成后面練習(xí)。

        一天，一個(gè)長辮子姑娘剛擠上公共汽車，就覺得自己的長辮子被后邊的人拽住了。她使勁拉了拉，拉不動(dòng)，感覺還被后邊的人拽著，于是猛地轉(zhuǎn)身，給了后邊那人一個(gè)耳光--天！那居然是個(gè)穿軍裝的小戰(zhàn)士！但小戰(zhàn)士沒吭聲，只是紅著臉笑笑。于是姑娘更生氣了，罵了句“流氓”，揮手又給小戰(zhàn)士一個(gè)耳光。小戰(zhàn)士仍然沒生氣，只是紅著臉指了指車門--原來，姑娘的長辮子是被車門夾住了。姑娘的臉突然間紅了，可一時(shí)語塞，偏偏一句話也說不出來。小戰(zhàn)士只是看了看她，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示諒解。而且，仿佛是為了不讓姑娘難堪，車剛在下一站停下來，小戰(zhàn)士就小心翼翼地?cái)D下車，走了。看著小戰(zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來……

　　我不知道此后這位高傲的姑娘會(huì)發(fā)生什么變化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不會(huì)忘記剛才那一幕！

　　是的，有一種高貴是不聲不響的！也正因?yàn)槿绱耍�它才格外驚心動(dòng)魄！

　　1、給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。（2分）

　　2、短文寫的很感人，我們來好好體會(huì)：當(dāng)長辮子姑娘第一次給小戰(zhàn)士耳光時(shí)，小戰(zhàn)士 _______________________________；當(dāng)長辮子姑娘第二次給小戰(zhàn)士耳光時(shí)，小戰(zhàn)士_______________________________；當(dāng)長辮子姑娘發(fā)現(xiàn)自己的長辮子是被車門夾住了而感到臉紅時(shí)，小戰(zhàn)士_______________________________；當(dāng)車剛在下一站停下來時(shí)，小戰(zhàn)士_______________________________。從小戰(zhàn)士的身上，你明白了什么？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的語句畫上“_____”。（6分）

　　3、“面對(duì)小戰(zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來……”此刻，姑娘會(huì)想些什么呢？請(qǐng)寫一寫吧。（2分）

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　　4、文中的四字詞很多，我能積累三個(gè)：_______________、______________、________________。我還能根據(jù)短文內(nèi)容提一個(gè)有價(jià)值的問題：___________________________________________________________（5分）

　　第三部分：快樂作文（30分）

　　下面兩個(gè)題目,請(qǐng)任選一題，

　　一、同學(xué)們，在你們的成長過程中，一定發(fā)生過許許多多的成長故事，有煩惱憂愁，有開心快樂，有感動(dòng)自豪，也有傷心悲痛。請(qǐng)選一件你印象最深的成長故事，以書信的形式給你最要好的朋友 (可以是老師、同學(xué)，也可以是親人、)寫一封信，要寫得清楚具體，還要注意書信的格式。字?jǐn)?shù)400個(gè)左右。

　　二、展開想象的翅膀，寫一寫自己的奇思妙想，題目為：

　　未來的                

　　要求：1、請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。

　　2、想象要豐富，內(nèi)容要具體，語句要通順。

　　3、字?jǐn)?shù)400個(gè)左右。

　　（請(qǐng)自備作文紙）