各位同學(xué)請(qǐng)注意：

以下是奧數(shù)網(wǎng)編輯為大家準(zhǔn)備的《2011人教版二年級(jí)下冊(cè)期中試題》—點(diǎn)擊查看

　　基礎(chǔ)知識(shí)

　　一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　dǒng shì    yú kuài    huán rào    shān qīng shuǐ xiù

　　(         ) (        ) (         )  (                  )

　　huàn xǐng    dī shuǐ    shū zhǎn    yè mù jiàng lín

　　(          )  (        ) (         ) (                 )

　　二、比一比，再組成詞語(yǔ)。

　　份（    ）                 紛（    ）

　　釘（    ）                 訂（    ）

　　使（    ）                 史（    ）

　　從（    ）                 叢（    ）

　　三、把下面字不正確的音節(jié)畫(huà)掉。

　　爭(zhēng)（zhēn zhēng）              勤（qíng qín）

　　拂（fú fèi）                  繞（lào rào）

　　濕（shī sī）                  摸（mó mō ）

　　血（xuè xuě）                 幕（mù mò）

　　四、在括號(hào)里填上合適的詞。

　　（      ）的花朵         （      ）的太陽(yáng)

　　（      ）的稻田          明亮的（      ）

　　聰明的（      ）         高大的（      ）

　　五、造句。

　　笑容滿面

　　……像……

　　六、照樣子給下面的字加一部分組成新字。

　　林     每     月     乎     力     留     顯     頁(yè)     巾

　　（淋） （  ） （  ）（  ） （  ） （  ） （  ） （  ） （  ）

　　另     支     衣     半     車     干     到     炎     羊

　　（  ）（  ） （  ） （  ） （  ） （  ） （  ） （  ） （  ）

　　七、填上合適的詞。

　　一（    ）翅膀      一（    ）食物      一（    ）阿姨

　　一（    ）笑臉      一（    ）菜        一（    ）車票

　　一（    ）紗巾      一（    ）圖案      一（    ）功課

　　九、將句子換個(gè)說(shuō)法，但意思不變。

　　例：她扶起了摔倒的老大爺。

　　摔倒的老大爺被她扶起了。

　　1．海水把美麗的貝殼沖到了沙灘上。

　　2．是解放軍叔叔撲滅了大火。

　　3．我終于攻下了這道數(shù)學(xué)難題。

　　十、把下面的句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。

　　1．老師和我們

　　2．                      一蹦一跳  可愛(ài)極了

　　3．一根小草

　　4．                          豐收的景象真美啊

　　十一、閱讀

　　閱讀下面的短文，完成練習(xí)。

　　我們學(xué)校前面是一片平坦的草地。一到春天，那嫩綠的草就鉆出了它可愛(ài)的

　　小腦袋。再遠(yuǎn)一點(diǎn)，是一座座山嶺。每年春天，那兒漫山遍野都開(kāi)放著火紅的山

　　茶花，紅得那么鮮艷，那么火熱。據(jù)說(shuō)，以前這一帶的山茶花全是白色的。是烈

　　士的鮮血染紅了它。

　　1．這段共有幾句話？

　　2．哪些詞語(yǔ)是寫(xiě)顏色的，把它們找出來(lái)。

　　3．你最喜歡哪句話，請(qǐng)把它抄下來(lái)。

    十二、作文

　　假如你是一所學(xué)校的校長(zhǎng)，你將會(huì)做些什么？先說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。