教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)“掛、街”等13個(gè)生字，會(huì)寫“陽(yáng)”這個(gè)字，并通過(guò)字詞句的學(xué)習(xí)、朗讀進(jìn)一步鞏固生字。

　　2、學(xué)會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、 通過(guò)童話式的故事導(dǎo)入，使學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中拓展豐富的想象。

　　教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)13個(gè)生字。

　　教學(xué)難點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：課件、四張?zhí)��?yáng)剪貼畫。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 導(dǎo)入、揭題。

　　1、小朋友都非常喜歡看動(dòng)畫片，今天老師先請(qǐng)小朋友來(lái)看一下動(dòng)畫片。觀看《天線寶寶》片段。

　　2、天線寶寶去哪兒了？他們來(lái)到了我們的教室了，今天為了來(lái)見(jiàn)小朋友，他們特地打扮了一下，不知道小朋友認(rèn)不認(rèn)得出他們？出示四個(gè)太陽(yáng)的剪圖。（介紹各自的太陽(yáng)代表哪個(gè)天線寶寶）

　　3、揭題：小朋友，你們看上面有幾個(gè)太陽(yáng)？（板書：四個(gè)太陽(yáng)）

　　4、哪個(gè)小朋友會(huì)寫“太陽(yáng)”的“陽(yáng)”字，學(xué)寫“陽(yáng)”字。指導(dǎo)寫好雙左耳旁。獎(jiǎng)勵(lì)寫得好的小朋友。

　　5、讀題。你能給大家介紹一下你知道的太陽(yáng)嗎？

　　二、 初讀課文，認(rèn)識(shí)13個(gè)生字。

　　1、 自由讀課文，看看你能有什么收獲？

　　（可談對(duì)課文的大意了解，可談對(duì)字詞的認(rèn)識(shí)。）