·教學(xué)目的：

　　1．學(xué)習(xí)收集數(shù)字成語。感受數(shù)字成語的奇妙，體會中國文化的博大精深。

　　2．培養(yǎng)學(xué)生收集整理知識的能力，快樂學(xué)習(xí)，快樂收集。

　　教具：

　　小黑板、幻燈片。

　　過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　師：今天由王老師和大家共同完成這節(jié)課，首先為活躍課堂氣氛，我們大家先做個小游戲，好嗎？（1分鐘）游戲略

　　（剛才的游戲我在其他地方也做過，但沒有我們班配合得好。因為大家應(yīng)變能力，協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)，這是好現(xiàn)象。下去后還要多加練習(xí)，一定會更漂亮。）

　　師：游戲做完了，下面老師給大家講個故事，想聽嗎？（講課本上單元訓(xùn)練八成語故事《大公無私》）過程略（3分鐘）

　　成語《大公無私》就是說一個人極其公正，沒有私心。這也是老師對同學(xué)們的要求。將來長大了，走進(jìn)社會做一個大公無私的人。

　　二、新授課：

　　師：好了，故事講完了，我們這節(jié)課就從成語開始。板書課題《數(shù)字成語薈萃》

　　在成語家族中，有這么一個分支，成語的首個字是由數(shù)字構(gòu)成的。比如：一心一意、一目十行、一模一樣、一字千金、一刀兩斷……

　　大家看：他們的第一個字是什么？“數(shù)字一”大家還能找出一些嗎？

　　（暢所欲言，活躍氣氛，讓大家參與查找一字成語，并交流。）

　　師：下面我們在進(jìn)行一個游戲，老師來描述，大家根據(jù)老師的描述來猜成語，好嗎？

　　一步登天、一針見血、一模一樣、一言既出，駟馬難追、一毛不拔、一貧如洗、一竅不通、一刀兩斷 ……

　　（此環(huán)節(jié)對答對的學(xué)生有一個小禮物，溝通感情，以利于下一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。）

　　三、自主學(xué)習(xí)，自主交流

　　（一）自主學(xué)習(xí)

　　師：一字成語看來我們掌握的不錯，下面我們自己動手來收集其他數(shù)字開頭的成語，可以嗎？不過為了公平和時間的關(guān)系，老師對大家來個分組，豎排分成A,B,C,D四組，A組你們收集二、三、四字開頭的成語；B組你們收集五、六、七開頭的成語；C組的同學(xué)收集八、九、十字開頭的成語；D組的同學(xué)收集百、千、萬字頭的成語。大家可以稍作分工，一人收集，其他人記錄，這樣節(jié)省時間。限時3分鐘，好大家開始。

　　（此環(huán)節(jié)把學(xué)生的注意力全部集中到自主學(xué)習(xí)中，有明確的分工，每人都有事做，調(diào)動了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。）

　　（二）自主交流

　　師：3分鐘時間到，我們干什么事情都要有個時間觀念。通過大家的舉手情況，我知道大家都收集了不少，表現(xiàn)的真棒！你們自己收集的成果還是由你們來展示吧！每組找一個代表上來寫，把你們剛才找到的全寫上去，好嗎？

　　（同學(xué)踴躍上臺展示自己的成果，課堂達(dá)到高潮。）

　　展示結(jié)果：

　　二字頭：二龍戲珠，二一添作五，二人同心，其利斷金，兩面三刀，兩全其美，……

　　三字頭：三心二意，三生有幸，三長兩短，三顧茅廬，三令五申……

　　四字頭：四通八達(dá)，四海為家，四海升平，四分五裂，四面八方……

　　五字頭：五顏六色，五湖四海，五體投地，五彩繽紛，五光十色……

　　六字頭：六神無主，六親不認(rèn)，六親不靠……

　　七字頭：七零八落，七上八下，七嘴八舌，七拼八湊，七手八腳……

　　八字頭：八面玲瓏，八仙過海，八拜之交，八面威風(fēng)，八字沒一撇……

　　九字頭：九牛一毛，九死一生，九霄云外，九九歸一，九牛二虎之力……

　　十字頭：十全十美，十萬火急，十惡不赦，十面埋伏，十室九空……

　　百字頭：百發(fā)百中，百花齊放，百家爭鳴，百花盛開，百戰(zhàn)百勝……

　　千字頭：千軍萬馬，千家萬戶，千變?nèi)f化，千錘百煉，千奇百怪……

　　萬字頭：萬紫千紅，萬家燈火，萬眾一心，萬水千山，萬象更新……

　　師：我們的同學(xué)真能干，一節(jié)課學(xué)習(xí)了這么多成語，真不簡單。今天這節(jié)課，老師并沒有教大家什么，但是同學(xué)們卻學(xué)到不少知識，對吧？為什么呢？知識就像一盤散沙，需要用一根線把它穿起來，才能變成供我們使用的知識，今天同學(xué)們大開眼界，就因為老師組織大家共同體驗了收集整理知識的過程，并從中體會到快樂，這才是我今天的主題，快樂學(xué)習(xí)，快樂收集。

　　好，下面大家就用剛才收集的知識，來完成一個練習(xí)好嗎？出示幻燈片：

　　A

　　一（）一（）

　　一（）三（）

　　一（）十（）

　　一（）百（）

　　一（）千（）

　　一（）萬（）

　　B

　　三（）二（）

　　三（）五（）

　　四（）五（）

　　四（）八（）

　　五（）六（）

　　五（）八（）

　　C

　　五（）十（）

　　七（）八（）

　　九（）一（）

　　三（）六（）

　　十（）九（）

　　十（）十（）

　　D

　　百（）百（）

　　千（）一（）

　　千（）百（）

　　千（）萬（）

　　萬（）一（）

　　萬（）千（）

　　每一小組六題，大家可以互相商量，共同完成，限時2分鐘。

　　四、溝通無限

　　師：這節(jié)課老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)數(shù)字成語王國，大家學(xué)得開心嗎？快樂嗎？所以，知識重在積累，如果你養(yǎng)成了收集整理的好習(xí)慣，一段時間之后，你會發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步是飛快的。我們的口號是：快樂學(xué)習(xí)，快樂收集！（齊呼口號）

　　五、結(jié)束語，小結(jié)。

　　這里有一道數(shù)字成語接龍，希望大家下去后認(rèn)真完成，你會有驚人的發(fā)現(xiàn)。

　　出示小黑板：

　　數(shù)字成語接力賽

　　一（）（）（）二（）（）（）三（）（）（）四（）（）（）五（）（）（）六（）（）（）七（）（）（）八（）（）（）九（）（）（）十（）（）（）百（）（）（）千（）（）（）萬（）（）（）