一、朗讀課文。

　　1、自由朗讀課文。

　　2、分小組比賽朗讀。

　　二、背誦課文。

　　1、自己練習(xí)背課文；

　　2、抽生背；

　　3、全班齊背。

　　三、學(xué)習(xí)寫字。

　　1、抽學(xué)生讀，全體讀。

　　2、出示生字卡片，開(kāi)火車認(rèn)讀。

　　1、這節(jié)課我們要學(xué)會(huì)寫的是哪幾個(gè)字？看田字格認(rèn)讀。

　　2、認(rèn)識(shí)新筆畫--豎提。示范寫“切”，觀察帶這種筆畫的字在田字格中的位置，師范寫，生模仿寫。

　　3、學(xué)習(xí)其它生字，通過(guò)投影儀展示學(xué)生的書寫，評(píng)議，鞏固認(rèn)字。

　　二、總結(jié)。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　人有兩件寶

　　雙手大腦

　　勞動(dòng)思考

　　創(chuàng)造

　　反饋評(píng)價(jià)：