【教學(xué)要求】

　　l.學(xué)會g，k，h三個聲母，認(rèn)清字形，讀準(zhǔn)字音，能正確書寫.

　　2.學(xué)習(xí)聲母，介母，韻母相拼的方法，練習(xí)三拼音.

　　【重難點，關(guān)鍵】

　　1.學(xué)習(xí)g，k，h的音形；關(guān)鍵找準(zhǔn)它們的發(fā)音部位和發(fā)音方法o

　　2.學(xué)習(xí)和掌握三拼音連讀的拼音方法.

　　【教具準(zhǔn)備】教學(xué)掛圖，漢語拼音字母卡片.

　　【教學(xué)過程】

　　一，檢查復(fù)習(xí)；

　　1.用卡片檢查學(xué)過的聲母的音.

　　二，學(xué)習(xí)聲母g，k，h.

　　(一)學(xué)習(xí)聲母g.

　　1.出示教學(xué)圖片第一幅問：圖上畫了什么

　　2.出示聲母卡片g，告訴學(xué)生鴿子的“鴿”讀得輕些短些就是g的音.

　　3.老師示范發(fā)音，學(xué)生仿讀.

　　4.學(xué)生練習(xí)發(fā)音.(多練習(xí)發(fā)音，少講發(fā)音的方法.)

　　5.啟發(fā)記憶字形.g像圖上的什么又像數(shù)字里哪個字編順口溜記憶字形：9字加彎ggg.

　　6.指導(dǎo)書寫.(步驟同前)

　　(二)學(xué)習(xí)聲母k.

　　1.出示教學(xué)圖片第二幅問：圖上畫的是什么

　　2.出示聲母卡片k，告訴學(xué)生蝌蚪的“蝌”讀得輕些短些就是k的音.

　　3.老師示范發(fā)音，學(xué)生仿讀.

　　4.學(xué)生練習(xí)發(fā)音.

　　5.啟發(fā)記憶字形.幫助記住字音的順口溜：蝌蚪咬草kkk.

　　6.指導(dǎo)書寫.(方法同前)

　　(三)學(xué)習(xí)生母h.

　　1.出示教學(xué)圖片第三幅問：圖上畫著誰她在干什么

　　2.出示聲母卡片h告訴學(xué)喝水的“喝”讀得輕些短些就是h的音.

　　3.老師示范發(fā)音，學(xué)生仿讀.

　　4.啟發(fā)記憶字形.字母h，很像圖上的什么編順口溜幫助記憶字形：一把靠背椅子hhh.

　　5指導(dǎo)書寫.

　　三，鞏固練習(xí).

　　1.認(rèn)讀g，k，h聲母卡片.(個別，集體)

　　2.猜字游戲.

　　一把靠背椅子像什么聲母9字加彎是什么聲母兩只蝌蚪咬草像什么字母

　　四.指導(dǎo)讀書.

　　【教學(xué)回顧】

　　能掌握gkh讀法，正確書寫.