教學(xué)目的：

　　1. 熟讀課文，理解課文內(nèi)容。

　　2．識(shí)字14個(gè)，能正確讀、認(rèn)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：熟讀課文，理解關(guān)于數(shù)星星方法的文字，識(shí)字14個(gè)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：理解關(guān)于數(shù)星星方法的文字。

　　教具準(zhǔn)備：識(shí)字卡片。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一．導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們你數(shù)過(guò)星星嗎？你認(rèn)識(shí)什么星星？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《數(shù)星星的孩子》。

　　二．初讀課文，認(rèn)識(shí)生字。

　　1．聽(tīng)課文錄音。圈出不認(rèn)識(shí)的字。

　　2．自讀課文，標(biāo)出自然段。

　　3．互交互學(xué)生字。

　　4．出示生字卡片指名認(rèn)讀。顆跟直重慢先教極織肯注視啊研

　　5．找出生字的鄰居讀一讀。

　　6．給生字組詞。

　　三：再讀課文，理解課文內(nèi)容。

　　1．讀課文。

　　2．誰(shuí)知道數(shù)星星的孩子是誰(shuí)？在哪一段？

　　3．齊讀最后一段。

　　4．說(shuō)一說(shuō)張衡是一個(gè)怎樣的人？

　　5．學(xué)習(xí)1-5自然段。

　　（1）帶著問(wèn)題讀1-5段。①?gòu)埡庑�時(shí)候是怎樣數(shù)星星的？能看得見(jiàn)就能數(shù)得清說(shuō)明張衡怎樣？

　　②爺爺告訴張衡怎樣數(shù)星星，不容易數(shù)重了？

　　③夜深了，張衡仍注視著天空。他發(fā)現(xiàn)了什么？

　　（2）討論并回答問(wèn)題。（出示星座圖理解爺爺說(shuō)的話）

　　師總結(jié)：正是因?yàn)閺埡庑�時(shí)候認(rèn)真觀察星空，他對(duì)知識(shí)認(rèn)真、執(zhí)著、一絲不茍，有著平

　　常孩子所沒(méi)有的那種鉆研興趣，長(zhǎng)大后才能成為一名天文學(xué)家。

　　7．齊讀課文。

　　四．鞏固復(fù)習(xí)。

　　1．讀生字卡片。

　　2．開(kāi)火車游戲。

　　課堂總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：數(shù)星星的孩子

　　張衡漢朝天文學(xué)家

　　顆跟直重慢先教極織肯注視