工具各有各的用處，人各有各的長(zhǎng)處。那些看不起別人的人，是不可取的。人應(yīng)該互相尊重。

　　有一位能干的木匠，造了許多房屋和其他建筑物，造得非常精巧牢固，因此他就出了名，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人都跑來(lái)聘請(qǐng)他去蓋造房屋什么的。當(dāng)然，這位巧匠有一個(gè)工具箱，工具箱里放著斧子、鋸子、刨子、鑿子等各種工具。這些工具中主要的幾件，如斧子、鋸子倒沒(méi)有什么，就只有圓規(guī)、卷尺和直角尺三種，看到主人技藝高超，做出來(lái)的活兒好，以為都是它們的本領(lǐng)，是它們的功勞，自以為了不起，看不起人。

　　有一天，木匠病了，不能干活，工具箱也就冷冷清清地?cái)R在一邊，工具們閑得沒(méi)事干，便聊起天來(lái)。圓規(guī)對(duì)卷尺和直角尺說(shuō)：“要是主人沒(méi)有咱們幫忙，他什么也做不成，更別說(shuō)能當(dāng)上能工巧匠，出大名了！”

　　卷尺和直角尺聽(tīng)了，正合自己的意思，笑起來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)對(duì)了！咱們都有了不起的本事，各自有重要的用處。人們只說(shuō)他手藝好，不稱(chēng)贊咱們，這太不公平了！”

　　圓規(guī)說(shuō)：“咱們離開(kāi)他！憑咱們的本領(lǐng)，不怕找不到活兒干！”

　　斧頭、鋸子等聽(tīng)了圓規(guī)的話(huà)，都搖搖頭不吭聲。這時(shí)只有一個(gè)細(xì)小的聲音在一旁冷冷地說(shuō)：“恐怕不見(jiàn)得吧？”

　　圓規(guī)等三個(gè)回頭一看，原來(lái)說(shuō)話(huà)的是一根繩。這根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩，不知道什么時(shí)候，也不知道什么原因，流落到木匠的工具箱里來(lái)了。

　　直角尺的性子直來(lái)直去，立刻發(fā)起脾氣大叫大嚷：“什么？你說(shuō)什么？你說(shuō)我們沒(méi)有本領(lǐng)，沒(méi)有用處？瞧不起我們！”

　　繩不理它。

　　卷尺也很惱火。它說(shuō)話(huà)挺厲害，不過(guò)不像直角尺那樣大叫大嚷。它撇撇嘴，慢吞吞地說(shuō)：“我盡管跟你一個(gè)樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，可是我能量出東西的長(zhǎng)度、寬度、高度、厚度。我看你啊，除了被人用來(lái)捆捆扎扎以外，什么用處也沒(méi)有！”

　　繩搖搖頭說(shuō)：“我并不是瞧不起你們，也沒(méi)有說(shuō)你們沒(méi)有用處。我是說(shuō)，各有各的用處，各有各的功勞，不能只看到自己的，看不見(jiàn)別人的。”

　　直角尺把手指點(diǎn)到繩的鼻子上，問(wèn)：“你說(shuō)說(shuō)看，你除了把別人捆綁得死死的之外，還有什么本領(lǐng)？”

　　這時(shí)候，圓規(guī)開(kāi)腔了。它說(shuō)話(huà)總是那么圓穩(wěn)：“好啦！好啦！咱們也不用爭(zhēng)論，一同到世界上去考驗(yàn)考驗(yàn)，看看到底是你繩用處大，還是我們?nèi)齻�(gè)用處大！”

　　繩和直角尺、卷尺都同意了，就一同走出門(mén)去。

　　它們走啊走，看見(jiàn)筑路工在修路，路修得彎彎曲曲的。卷尺連忙跑過(guò)去，想幫助筑路工把路修直。它跳來(lái)跳去丈量路的各部，可是它只量出了路面有多寬，路基有多厚，別的忙一點(diǎn)也幫不上，路還是彎彎曲曲的。

　　繩跑過(guò)去，筑路工一見(jiàn)，可樂(lè)了，立刻在地上釘下兩個(gè)小木樁，系上繩，把繩拉直，順著拉直了的繩修路，路就筆直筆直了。

　　卷尺看著，臉上火辣辣的。

　　它們又往前走，看見(jiàn)工人在造木橋。他豎起的橋柱歪歪斜斜，不能豎得又正又直。直角尺急忙跑過(guò)去，想幫他量量，把橋柱豎直。可是橋柱立在水中，水波起伏不定，怎么也量不準(zhǔn)確。

　　繩跑過(guò)去，工人一見(jiàn)，高興極了，在繩的一頭系上石塊，另一塊掛在橋柱頂端，繩直直地垂下來(lái)。工人依著垂直的繩，把橋柱豎直了。

　　直角尺看見(jiàn)，臉漲得通紅通紅。

　　它們又往前走，看見(jiàn)花匠在選圓形的花壇，可是造得又像長(zhǎng)方形又像三角形，一點(diǎn)也不圓。圓規(guī)馬上跳到花壇上，想給花匠幫幫忙。它找到了圓心，站定一只腳，把另一只腳跨出去，旋轉(zhuǎn)了一圈，畫(huà)出一個(gè)圓。可是畫(huà)出的圓只有菜盤(pán)那么大，太小。花壇要造得像雜技場(chǎng)那么大呢！

　　繩跑過(guò)去，花匠一見(jiàn)，笑了起來(lái)。他把繩系在花壇中央的木樁上，拉著另一頭，繞著走一圈，畫(huà)出一個(gè)很大很大的圓，照著這個(gè)圓造出的花壇就滾圓滾圓的了。

　　圓規(guī)見(jiàn)了，難為情地扭轉(zhuǎn)了臉。

　　卷尺、直角尺和圓規(guī)灰溜溜地跟著繩又往前走。走著走著，它們又看見(jiàn)箍桶匠做成一個(gè)圓柱形的大圓桶。可是他不知道該做多大的桶底和桶蓋。

　　三個(gè)伙伴一齊對(duì)繩瞅著，心直口快的直角尺沖著繩說(shuō)：“這回要看看你怎樣幫助他嘍！”

　　繩不答理它們，跑到箍桶匠面前。箍桶匠看見(jiàn)了繩，拍拍自己的后腦勺，說(shuō)：“有辦法了！請(qǐng)繩來(lái)幫忙吧。”

　　他用繩量出了大圓桶的圓周有多長(zhǎng)，取圓周長(zhǎng)的六分之一做半徑，畫(huà)出了一個(gè)圓。依照這個(gè)圓做桶蓋，又做了桶底。

　　繩又幫了箍桶匠的大忙！

　　圓規(guī)、卷尺和直角尺看見(jiàn)繩有這么多的用處，而自己的辦法卻沒(méi)繩的多，本領(lǐng)并不像自己認(rèn)為的那么大，覺(jué)得很不好意思，垂頭喪氣地不再神氣了。繩安慰它們說(shuō)：“你們都有用處，都有本領(lǐng)。但不是什么事情都能干。驕傲是不好的，應(yīng)該多看看自己的短處，多看看別人的長(zhǎng)處。”

　　思考與練習(xí)：

　　1．文中繩子說(shuō)出的幾段話(huà)，說(shuō)明了什么？

　　2．你通過(guò)閱讀這篇作品明白了什么道理？