一、填空

　　1. 把一根14厘米長的吸管剪成三段，用線串成一個三角形。可剪成（   ）厘米、（  ）厘米、（   ）厘米；還可以剪成（   ）厘米、（   ）厘米、（   ）厘米。

　　2. 你會用下面的9根小棒，擺成一個等邊三角形和兩個等腰三角形嗎？在括號里填出所選小棒的長度。

　　圍成一個等邊三角形：（     ）、（    ）、（     ）和兩個等腰三角形：（1）（     ）、（    ）、（     ）（2）（     ）、（    ）、（     ）。

　　還可以這樣圍：

　　圍成一個等邊三角形：（     ）、（    ）、（     ）和兩個等腰三角形：（1）（     ）、（    ）、（     ）（2）（     ）、（    ）、（     ）。

　　3.一個等腰三角形，它的一個頂角是底角的4倍，頂角是（     ）度，這是個（    ）三角形。

　　4. 三角形具有（       ）性，不容易（                 ）。

　　5. 在等腰三角形中，相等的兩條邊叫做三角形的（    ），另一條邊叫做三角形的（    ）。

　　6. 在一個三角形中，三個內角互不相等，其中最小的角是45度，那這個三角形是（    ）三角形。

　　7. 一個三角形的兩條邊的長分別是4厘米和7厘米，第三條邊的長度一定大于（    ）厘米，同時小于（    ）厘米。

　　8. 在括號里填入“銳角”“鈍角”或“直角”。

　　（1）如果三角形的三個內角都相等，那么這個三角形是（     ）三角形。

　　（2）如果三角形的一個內角等于另外兩個內角之和，那么這個三角形是（     ）三角形。

　　9. 一個三角形中，最大的一個角是80度，這個三角形一定是（    ）三角形。

　　10. 一個三角形中，有兩個銳角的和是80度，這個三角形一定是（    ）三角形。

　　11. 一個三角形中，有一個角是120度，這個三角形肯定是（     ）三角形；一個直角三角形，如果∠A=∠B，那么這個三角形也是（     ）三角形，而且∠A=（    ）度。

　　12. 在一個三角形中，最多有（    ）個鈍角，最多有（   ）直角，最多有（   ）個銳角。

　　13.  如果一個三角形按角的特征來分，那么可以分為（                              ）。

　　它們之間的關系，請用圖來表示。

　　二、操作

　　1.  畫出下面每個三角形底邊上的高。

　　2. 在左面的平行四邊形中畫一條線段，把它分成兩個完全一樣的銳角三角形；

　　在右面的平行四邊形中畫一條線段，把它分成兩個完全一樣的鈍角三角形；

　　3. 在下面的直角三角形中畫一條線段，把它分成兩個三角形。并說明分成了什么三角形。（你能想出不同的分法嗎？）

　　分成了（   ）三角形和（   ）三角形          分成了（   ）三角形和（   ）三角形

　　4. 你能用兩塊完全相同的三角尺分別拼出銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形嗎？把你拼出的圖形畫在下面。

　　銳角三角形               直角三角形            鈍角三角形

　　三、解決實際問題

　　1. 從北京到全國各地的公路干線中，最長的是京拉線（北京到拉薩），最短的是京塘線（北京到塘沽）。京塘線的長度是142千米，京拉線的長度大約是京塘線的27倍。京拉線大約長幾千幾百千米？

　　2. 花園小學新買來45套單人課桌椅，每張課桌128元，每把椅子52元。一共用了多少元？（用兩種方法解答）

　　3.林莊有一個長方形花圃，長120米，寬50米；還有一個正方形苗圃，邊長80米。花圃與苗圃比，哪一個面積大？大多少平方米？

　　4. 一個等腰三角形的頂角是70度，沿底邊上的高把它對折后，得到兩個直角三角形，每個直角三角形中的兩個銳角各是多少度？

　　5. 學校舉行運動會。三年級有54人參賽，四年級參賽的比三年級多7人，五年級的參賽人數是三、四年級參賽總人數的2倍。五年級有多少人參賽？

　　6.3輛卡車共運480箱蘋果。照這樣計算，再增加2輛卡車，一共可以運多少箱？

　　7. 同學們載樹，四年級栽了32棵，六年級栽的棵數比四年級的3倍少18棵。四年級比六年級少栽多少棵？

　　8.一間教室用邊長3分米的方磚，480塊正好鋪滿。如果改用邊長4分米的方磚，需要多少塊？

　　9.一輛卡車的載重量是5噸，車上已經裝了每袋75千克的大米40袋，還能裝每袋25千克的面粉多少袋？（列綜合算式解答）

　　10.小軍從家到學校走了8分。用同樣的速度，他從家到少年宮要走多少時間？（用兩種方法解答）