【應知應會】

　　1．理解課文內容，了解祖國社會主義建設事業的發展，增強熱愛祖國，熱愛社會主義的感情。

　　2．學會本課生字新詞；通過查字典和聯系上下文理解詞語，讀懂句子；學習作者怎么觀察的。

　　【重點難點例析】

　　重點是了解作者在碼頭上、海港里、大海中看到的景物各有什么特點。體會作者感情的變化。難點是理解文中講到的大海兩次“唱歌”的含義。

　　在這里以作者在海港里看到的景物為例。文中只講了兩種：裝卸吊車和海輪。裝卸吊車有什么特點呢？從“鋼鐵巨人一般”看出它的高大，從“有如密林”看出它的數量多，從“數不盡的巨臂在上下揮動”看出它的忙碌。海輪有什么特點呢？從“飄著各色旗幟”和“密密層層”看出它的數量很多。裝卸吊車和海輪的這些特點，表現了海港的興旺繁忙，反映了我國社會主義建設欣欣向榮。作者借浪花飛濺，說大海“唱著歡樂的歌”，表達了作者看到海港一片繁忙景象時的歡樂心情。

　　【課課練】

　　A　組

　　一、在加粗字正確的讀音上畫“√”。

　　吊車（di1o di4o）

　　瞭望（li2o li4o）

　　鉆探船（zu1n zu4n）

　　旗幟（zh9 zh@）

　　二、看拼音寫漢字。

　　t#ng zh9 　　　　h3i g3ng 　　m7ng li8 　　hu9 d^ng 　　s%ng l@

　　（　　　）　　　（　　　）　　（　　　）　（　　　）　　（　　　）

　　三、多音字組詞。

　　四、區別組詞。

　　五、查字典，解詞。

　　1．猛烈：________________________________

　　2．聳立：________________________________

　　3．仿佛：________________________________

　　六、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

　　1．近義詞：展現——　　　　猛烈——

　　2．反義詞：朦朦朧朧——

　　七、按原文填空。

　　只見海港兩岸，（　　　）裝卸吊車有如密林，（　　　）巨臂上下揮動；飄著（　　　）海輪有如衛隊，（　　　）排列在碼頭兩邊。

　　八、照樣子寫句子。

　　B　組

　　一、給下列字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。

　　二、寫出帶有下列偏旁的字，再組詞。

　　三、填空。

　　本文是按____順序寫的，先寫在____看見的____；再寫在____看見的____；最后寫在____看見的____。全文歌頌了____。

　　四、默讀課文，回答問題。

　　“我仿佛聽見大海正在唱著一曲新歌。”說說這句話的意思。

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