一、基礎知識（36分）

　　1、美的書寫給人美的享受，請根據拼音正確美觀地書寫漢字。（8分）

　　Bǎo jiàn fēng cóng mó lì chū , méi huā xiāng zì kǔ hán lái

　　2、揣摩下面句子中“精疲力竭”的意思和其中“精”的意思，寫出三個含有“精”字的成語，其中的“精”與“精疲力竭”中的“精”意思相同。（4分）

　　盡管精疲力竭，這天晚上他們還是夜不成眠。

　　含“精”字的成語：

　　3、給帶點的字選擇正確的解釋，將其序號填在括號里。（8分）

　　絕：①斷絕；②完全沒有，窮盡；③氣息終止，死亡；④走不通的，沒有出路；⑤獨一無二的，沒有能趕上的；⑥極，最；⑦絕對（用在否定詞前）

　　（1）年輕的小仲馬拒絕以父親的盛名做自己事業的敲門磚。（ ）

　　（2）狼牙山五壯士把敵人引上了絕路。 （ ）

　　（3）好好學習的決心絕不能動搖。 （ ）

　　（4）他有了一個絕妙的主意。 （ ）

　　4、判斷下面的敘述是否正確（ 正確的打“√”，錯的打“×” ）（4分）

　　（1）《窮人》一課中，“嗯，是個問題！”和“嗯，你看怎么辦” 中的兩個“嗯”

　　字朗讀時語調是一致的。 （ ）

　　（2）“但悲不見九州同”與“但使龍城飛將在”中的“但”意思相同。（ ）

　　（3）按部首查字法，“甘”字應查“一”部。 （ ）

　　（4）“我的心激動得要跳出胸膛”一句運用了比喻和夸張的修辭手法。（ ）

　　5、下面句子中沒有語病的一項是（ ）（4分）

　　A、我們人類不但要適應環境，還要改造環境。

　　B、三個學校的老師參加了這次會議。

　　C、五月的西湖是美麗的季節。

　　D、我們把教室的課桌椅擦得干干凈凈，整整齊齊。

　　6、補充成語（8分）

　　A、千里之行，__________ 。 B、明修棧道，__________ 。

　　C、__________ ，不可言傳。 D、螳螂捕蟬，__________ 。

　　二、現代文閱讀（24分）

　　陰影與陽光

　　14歲的中學生小佳覺得自己這幾天倒霉透了。

　　前天，因為出黑板報的緣故，他是最后一個離校的學生。黑板報出到一半，突然他想看看高年級的黑板報出得怎么樣，取取經。但是人家教室的門已經鎖上了。于是他從自己教室搬來了一張凳子。人站在凳子上，高了。這樣他就可以通過墻上氣窗，看到人家教室里的黑板報了。

　　正在他臉貼著玻璃，專心注視的時候，值班老師走了過來，有點狐疑地問了他一番后，就要他趕快回家。

　　巧的是，這天夜里，這一層的辦公室遭竊。所有老師的抽屜都被翻動，連零星小錢都被搜走。

　　這樣，作為最后一個離校又有點古怪行為的學生，就有理由被喚到教務處談話。雖然班主任和熟悉他的任課老師全都擔保他是個品學兼優的好學生，但是從教務處出來的小佳仍忍不住掉眼淚，因為班上竟有不明真相的同學，用一種陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同學。

　　今天的事更是倒霉了。現在他向媽媽哭訴今天的遭遇。

　　放學回家途經一個專賣復習資料的書屋，買了兩本書后，剛準備跨上自行車時，迎面一輛卡車上突然滾下來一只大紙箱，紙箱破了，里面的兒童玩具散落一地。待車上司機發現，將車停下來時，周圍已有人趁機撿了便宜溜走了。他看司機挺急，就幫著司機把玩具一一撿回裝進箱子里。好事做完后，他的自行車卻不見了！那是才買了不久的新車啊！

　　“好心沒好報！小偷太壞了！嗚嗚嗚……”小佳邊說邊哭，眼淚越流越多。

　　“哭什么？哭了車子能回來嗎？傻瓜！以后一定要接受教訓。俗話說，各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。這是有一定道理的。媽媽不是要你做個自私的人，問題是現在風氣壞，人心不古，所以要學會保護自己，不要多管閑事，免得招惹是非……”小佳的媽媽嘮嘮叨叨邊勸邊教訓兒子。

　　“你在培養兒子朝自私發展嗎？”小佳的爸爸從外面踏進門，聽到了妻子的話，打趣道。

　　“你倒還有精神說笑話，你兒子前天為班級做好事，被人疑心當賊，今天做好事，被賊偷了！”小佳的媽媽把兒子今天的遭遇憤憤地說給了丈夫，一旁的小佳哭得更厲害了。

　　“噢，是這樣。兒子，你的運氣確實太壞了！爸爸今天的運氣倒有點好。你知道的，我是去那家攝影社取照片的，取完照片，回來路上覺得今天天氣挺熱的，這里有個人用自行車推著兩袋西瓜在賣。我挑了一個，過了秤，正好10元錢。我付了錢，騎上車就走。騎了大約20米，忽聽背后有人在叫。我回頭一看，那個賣西瓜的騎著車子朝我追來，一邊招手，一邊叫我停。我停了車，才知道原來我錯將百元大鈔當成10元票給了他，他是來追還我90元錢的！兒子，你想想看，他完全可以不管這件事，要還，等我找上來也不遲；他還可以賴掉，；因為我沒有憑證；他還可以發現此事后馬上溜走，那就不會引起任何糾葛。現在他卻冒著烈日，騎著笨重的車子一路追來，為什么要這樣做呢？是他的良心，是他做人的道德！你看這世上，誰說沒有好人？”

　　父親拍拍剛買來的西瓜，又拍拍兒子的頭。兒子停止了抽泣，聽得很專注。

　　不錯，小佳的爸爸是在取了照片后買了西瓜，但是，關于10元與100元的故事，是他的虛構。作家與父親的雙重責任，讓他編了個美麗的故事。他深深懂得，此刻，這個14歲少年的心里，太需要陽光。

　　1、給下面的加點字注音。（4分）

　　倒霉（ ）遭竊（ ）抽屜（ ）嘮叨（ ）

　　2、寫出下列詞語的反義詞或同義詞。（2分）

　　緣故（同義詞） 陌生（反義詞）

　　3、小佳前天碰上了什么倒霉事？（用自己的話概括）（4分）

　　4、小佳今天為什么眼淚越流越多？（4分）

　　5、媽媽叫小佳接受怎樣的教訓？理由是什么？（用原文回答）（4分）

　　6、爸爸為什么虛構10元與100元的故事？你認為這樣做是不是欺騙小佳？為什么？（6分）

　　三、作文（40分）

　　以“我家的新鮮事”為題，寫一篇500字以上的文章，要求感情真摯，內容具體，重點突出，詳略得當，文從字順，文筆流暢，書寫工整，不寫錯別字。