一、積累·運(yùn)用。（40分）

　　（一）拼音、字。（6分）

　　ban deng   yin shua   xiong tang   qiu ling   shan yao   hong long

　　(          )(         )(          )(         )(         )(           )

　　wan shang   jiao xun   shu ying     jia ruo   tiao xin   duo cang

　　(          )(         )(          )(         )(         )(           )

　　（二）、詞語(yǔ)。（10分）

　　1、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（3分）

　　（    ）不松（    ）　 （    ）會(huì)（    ）通   （    ）（　　）群書

　　（　　）（　　）己見(jiàn)　　（　　）燭（　　）年　　聞（　　）起（　　）

　　２、請(qǐng)你寫上四個(gè)與上面不同的成語(yǔ)。（４分）

　　（　　　　　　　）（　　　　　　　）（　　　　　　　）（　　　　　　　）

　　３、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（3分）

　　漫：a、水滿流出來(lái)了； b、到處，遍布； c、隨便，不受約束。

　　（1）漫不經(jīng)心（   ） （2）漫山遍野（   ） （3）杯里的水漫出來(lái)了（  ）

　　（三）、句子。（２４分）

　　１、按課文內(nèi)容把下面的句子補(bǔ)充完整。（１４分）

　　（１）一寸光陰一寸金，____________________________。

　　（２）花盆里長(zhǎng)不出參天松，____________________________。

　　（３）春潮帶雨晚來(lái)急，___________________________。

　　（４）昆明湖靜得____________，綠得___________。游船、畫舫在湖面______________，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。

　　（５）池底長(zhǎng)著許多石筍 ，有的像_______________，有的像_______________，有的像______________，有的像成簇的珊瑚。

　　（６）啊！黃繼光站起來(lái)了！在____________________的子彈中站起來(lái)了！

　　（８）請(qǐng)各寫一句你喜歡的歇后語(yǔ)和有關(guān)珍惜時(shí)間的名言或諺語(yǔ)。（４分）

　　歇后語(yǔ)：___________________________________________________

　　名言或諺語(yǔ)：________________________________________________

　　2、請(qǐng)默寫這冊(cè)書中你喜歡的一首古詩(shī)。（4分）

　　_________________

　　_____________________________   ______________________________

　　_____________________________   ______________________________

　　3、按要求寫句子。（４分）

　　（１）李小勇同學(xué)認(rèn)真地完成了老師布置的作業(yè)。（２分）

　　把字句：____________________________________________________

　　（２）黃繼光撲向火力點(diǎn)。（２分）

　　擴(kuò)句：_______________________________________________________________

　　4、你最喜歡本冊(cè)書中學(xué)過(guò)的哪篇課文？為什么？（２分）

　　________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　二、閱讀。（３０分）

　　（一）、閱讀《三味書屋》第三自然段，回答問(wèn)題：（17分）

　　魯迅的書桌上刻著一個(gè)小小的“早”字。字橫著，很像________________，又像_______________。這個(gè)“早”字有一段來(lái)歷。魯迅的父親害了病，魯迅一面上書（塾  熟）讀書，一面幫母親料理家務(wù)。幾乎天天奔（ben  ben）走于當(dāng)（dang  dang）鋪和藥鋪（pu  pu）之間，把家里的東西拿到當(dāng)鋪去換了錢，再到藥鋪去給父親買藥。有一天早晨  魯迅上學(xué)遲到了  教書認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)（厲  歷）地對(duì)他說(shuō)   以后要早到   魯迅（默默地  靜靜地  悄悄地）回到座位上  就在那張舊書桌上刻了個(gè)“早”字  也把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里  從那以后，魯迅上學(xué)再?zèng)]有遲到過(guò) ，而且時(shí)時(shí)早，事事早，（毫  豪）不松（弛  馳）地奮斗了一生。

　　1、在橫線上按課文內(nèi)容填空。（2分）

　　2、在括號(hào)內(nèi)選擇正確的讀音或字詞。（2分）

　　3、給文中沒(méi)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）

　　4、寫近義詞：（2分）

　　料理（       ）  嚴(yán)厲（       ）  奔走（       ）  松弛（       ）

　　5、這段話寫了“早”字的_______、_______、________。請(qǐng)你用“||”把這段話分為三層。（3分）

　　6、“堅(jiān)定的信念”是指什么？（請(qǐng)用文中的話回答）______________________

　　______________________________________________________________（2分）

　　7、請(qǐng)用“像……又像……”寫一句話。（3分）

　　____________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　（二）閱讀短文，回答問(wèn)題。（１３分）

　　大墻下的小花苗

　　春風(fēng)勁兒真大，把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。

　　不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過(guò)得哭起來(lái)。

　　“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)。“我見(jiàn)不到陽(yáng)光，長(zhǎng)得太小了。”“別難過(guò)，我替你把大墻推倒吧！”小蜜蜂用力推起來(lái)。可是哪里推得動(dòng)啊！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。

　　“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽(yáng)光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開(kāi)始往上爬了……

　　終于，在一天上午，它爬過(guò)了高高的墻頂。“啊，陽(yáng)光下多么溫暖！”在陽(yáng)光照耀下，小花苗長(zhǎng)得可快了。它滿身披上綠葉，開(kāi)出金黃色的花朵。

　　孩子們從大墻下走過(guò)，都說(shuō)：“瞧，這株小花能爬上那么高的大墻，真勇敢！”

　　1、填空。

　　(1)短文按（    　　　　　）順序?qū)懀�先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得又瘦又小，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下（              ），最后寫孩子們夸小花苗（  　　　　　）。(3分)

　　(2)小花苗的“手和腳”指的是（　　　　　　　　　　　）。(3分)

　　(3)在大墻的陰影里, 小花苗（          ）； 在墻頂上, 小花苗           （     　　　　   　              ）。(4分)

　　2、回答問(wèn)題：

　　假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會(huì)說(shuō)些什么？(3分)

　　四、作文。（３０分）

　　你認(rèn)為哪個(gè)地方的景物最美？按一定的順序?qū)懴聛?lái)，要寫出景物的特點(diǎn)。題目自擬。要求語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)正確。