為了增強(qiáng)孩子的自信心，母親故意在孩子每次考試前，在家中模擬學(xué)校考試現(xiàn)場(chǎng)，并準(zhǔn)備專門試卷。昨日，東方紅小學(xué)學(xué)生家長張女士非常欣慰：自己的苦心獲得了收獲。

　　張女士的孩子小彬今年讀2年級(jí)。一年多前，小彬從幼兒園升入小學(xué)，本來很自信的孩子變得很沉默，不僅在學(xué)校表現(xiàn)不突出，成績(jī)一般，在家中也總顯得心事重重。

　　張女士通過多次和孩子交流了解到，原來，一些孩子在上小學(xué)前就提前學(xué)習(xí)了小學(xué)的課程，老師布置的作業(yè)他們也完成得很好，這樣，小彬就總是落在班級(jí)后面。隨著越來越近的學(xué)校期中考試，他也越來越自卑。

　　張女士想了很多辦法幫助兒子：談話，鼓勵(lì)等，但作用都不明顯。她決定在考試前先和兒子在家中模擬學(xué)校考試的情景，以此讓他早做準(zhǔn)備，盡快適應(yīng)。于是，她自己整理了一套卷子，利用周末安排上午兩個(gè)小時(shí)給孩子考試，并按考試規(guī)則進(jìn)行，考試完后，又和兒子一起分析錯(cuò)誤。結(jié)果在隨后的學(xué)校考試中，小彬取得了很好的成績(jī)。

　　現(xiàn)在，小彬的成績(jī)已處班級(jí)前列，人也自信很多，不過每次考試前，張女士還是會(huì)用這個(gè)手段給孩子模擬考試。