基礎(chǔ)知識(shí)  20分

　　一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫橫線。4分

　　挪動(dòng)(nuó luó)　潛伏(qián qiǎn)　殲滅(jiān qiān)　寧愿(nìng níng)

　　鋪?zhàn)?pū 　pù)　樅樹(shù)(cōng zōng)　暖炕(kàng kēng)　郵差(chāi chā)

　　二、比一比，再組詞。6分

　　嘹(      ) 炕(      ) 襖(       ) 撇(       ) 斯(       ) 蔓(       )

　　繚(      ) 坑(      ) 沃(       ) 蔽(       ) 欺(       ) 漫(       )

　　三、補(bǔ)充詞語(yǔ)并解釋所填的字：6分

　　(    )山遍野           莫(    )其妙            受(     )匪淺

　　身(    )其境          (     )名思義            平(     )近人

　　四、選詞填空。４分

　　無(wú)論......都...... 只要......就......

　　既然......就...... 盡管......也......

　　１、（     ）在前進(jìn)的道路上有許多艱難險(xiǎn)阻，（     ）阻擋不住我們的步伐。

　　２、（     ）對(duì)人民有益的事，（     ）應(yīng)該努力去做。

　　３、（     ）你已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，那么你（     ）勇敢地上場(chǎng)吧。

　　４、（     ）在什么情況下，我們（     ）不能被困難所嚇倒。

　　基本技能

　　★我會(huì)寫

　　一、摘抄一副春聯(lián)（包括橫批），寫在下面的橫線上。3分

　　上聯(lián)：

　　下聯(lián)：

　　橫批：

　　★ 思維體操

　　二、人體各部分的名稱，如胃口、手足、心肝等，除本身所表示的意思外，用在文章中還常常有另一中意思。在下面的（）內(nèi)應(yīng)填上人體哪一部分的名稱？5分

　　（1）你們（     ）不小啊！一頓吃這么多飯。

　　（2）我和你朝夕相處，情同（      ）。

　　（3）寶寶摔倒了，媽媽連忙走了過(guò)去，心疼地說(shuō)：“別哭，別哭，我的（      ）！”

　　（4）我們的（       ）要開(kāi)闊，不能斤斤計(jì)較。

　　（5）最近調(diào)查的事情已經(jīng)有些（       ）了。

　　★ 妙手回春

　　三、修改下面的病句。6分

　　（1）改革開(kāi)放以后，人們的生活越來(lái)越富強(qiáng)。

　　（2）科學(xué)知識(shí)是永久學(xué)不完的。

　　（3）爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。

　　★ 我能行

　　四、照樣子寫句子。4分

　　（1）改為轉(zhuǎn)述句：小青石得意地想：“我就要到都市里去了。我將成為發(fā)簪和紐扣呢？”

　　（2）圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館，因?yàn)樗�不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。

　　改成“因在前果在后”的因果關(guān)系句：

　　（3）改成擬人句：小河的水嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。

　　（4）改成夸張句：桂花開(kāi)了，很遠(yuǎn)就能聞到香味。

　　★ 品味課文。7分

　　六、“一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。”選自              ，句子的意思是：                                                        3分

　　九、《兩小兒辯日》中，孔子被小孩提出的什么問(wèn)題難倒了？這兩個(gè)小孩各自的理由是什么？（用自己的話說(shuō)）你是從課文中的哪些語(yǔ)句看出來(lái)的？4分

　　★ 美文欣賞

　　七、閱讀

　　（一）

　　在綠油油的葉叢中，百花是那樣的高雅、潔凈。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來(lái)；我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。總之，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。

　　１、 照樣子，各寫兩個(gè)相同的詞語(yǔ)。2分

　　綠油油                              歡天喜地

　　２、 短文填空。

　　這段話主要寫了百花花瓣的          和         兩個(gè)方面。對(duì)于百花的           ，作者這樣描述：“                             。”對(duì)于百花的               ，作者又這樣形容：“                             。”3分

　　３、 哪句話最能概括這段話的意思？寫在下面。

　　。1分

　　(二)紅葉與紅蓮

　　半夜里聽(tīng)見(jiàn)繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺(jué)得有些煩悶。從窗內(nèi)望外看時(shí)，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般飄散在水面，梗上只留個(gè)小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須，那一朵紅蓮，昨夜還是含苞欲放的，今晨卻開(kāi)滿了、亭亭地綠葉中間立著。仍是不舒暢！──徘徊了一會(huì)，窗外雷聲發(fā)作了，大雨接著就來(lái)，越下越大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)打得左右搖擺。在那無(wú)遮蔽的天空之下，我不敢出去，也無(wú)法可想。

　　對(duì)面屋里母親喚著，我便連忙走過(guò)去，坐在母親邊──回頭忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)下來(lái)，正覆蓋在紅蓮上面......我不寧的心緒散盡了。

　　雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住地打著，只能打在勇敢慈愛(ài)的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠。

　　我心中深深地受了感動(dòng)──

　　母親！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)能為我遮擋！

　　1、讀句子，結(jié)合文章回答問(wèn)題。

　　(1)那朵紅蓮被那繁密的雨點(diǎn)打得左右搖擺。1分

　　這句話與下文哪一句相照應(yīng)？寫出相照應(yīng)的句子。

　　(2)忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)下來(lái)， 正覆蓋在紅蓮上面......我不寧的心緒散盡了。

　　這句話寫了作者的心情。想一想，作者原來(lái)的心情怎樣？原因是什么？現(xiàn)在的心情怎樣？原因是什么？3分

　　(3)母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。2分

　　作者為什么把母親比作荷葉？

　　3、寫出本文的中心思想。3分

　　★ 妙筆生花

　　八、請(qǐng)根據(jù)下面的開(kāi)頭，續(xù)寫作文，題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字左右。30%

　　凡事都要用心學(xué)習(xí)，否則，再小的事也學(xué)不會(huì)做不成。這個(gè)道理是我最近從一件小事中領(lǐng)悟到的。