一、 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。(10分)

　　dàng yàng    zēng tiān    lián péng    yī shang     yú wēng

　�。�         ） （         ） （         ） （         ） （         ）

　　chèn shān     wéi gǎn      ōu zhōu      tè shū       lí míng

　�。�         ） （         ） （         ） （         ） （         ）

　　二、 讀一讀，辨一辨。用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)

　　綻（dìng  zhàn）開(kāi)    麻煩（fán fan）      花骨（ɡu ɡǔ）朵

　　飼（cì sì）養(yǎng)         潑(pō  bō )灑        跋涉(shè  sè)

　　三、 比一比，組詞語(yǔ)。(5分)

　　妝（      ）  湛（      ）稻（      ）繡（     ）圈（      ）

　　裝（      ）  甚（      ）蹈（      ）透（     ）倦（      ）

　　四、想一想，填一填。(6分)

　　郁郁（  ）（  ）   （  ）（  ）交迫     （  ）芳（  ）艷

　�。�  ）山（  ）嶺    （  ）崖（  ）壁    落英（  ）（  ）

　　五、 照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(8分)

　　例：是非     （      ）   （      ）  （      ）   （      ）

　　例：善對(duì)惡   （      ）   （      ）  （      ）   （      ）

　　六、選擇合適的詞語(yǔ)填空(5分)

　　紛紛  頂著   冒著  踏著  四處

　　聽(tīng)到消息后，居民們（     ）走出家門(mén)，（     ）料峭的春寒，（     ）的大雪，（     ）凍得堅(jiān)硬的山路，（     ）凍僵的燕子。

　　七、 根據(jù)要求寫(xiě)句子。(8分)

　　1、 用一句話描寫(xiě)燕子或翠鳥(niǎo)飛得快。

　　2、 用一句話來(lái)描寫(xiě)雨大、雨多。

　　3、 列車(chē)駛向遠(yuǎn)方。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)寫(xiě)兩處）

　　4、 用“一......就......”造句。

　　八、 按課文內(nèi)容填空。 (12分)

　　1、它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像（            ），（               ）。背上的羽毛像（                ）。腹部的羽毛像（                ）。 (4分)

　　2、一身（     ）的羽毛，一對(duì)（     ）的翅膀，加上（     ）的尾巴，湊成了（     ）的小燕子。(4分)

　　3、雨里雞鳴一兩家，（                 ）。(2分)

　　4、（                 ），葉底黃鸝一兩聲。 (2分)

　　九、 閱讀。(15分)

　　春    天

　　春天到了 ，美麗的春天令我們陶醉。

　　有人說(shuō)春天是用眼看見(jiàn)的.我便使勁地看；小燕子從南方飛回來(lái)了，一個(gè)個(gè)落在電線上，恰似五線譜，給春天譜寫(xiě)了一曲贊歌；暖風(fēng)吹皺了溫柔的河水，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，給人一種美的享受；河邊的柳樹(shù)抽出嫩綠的新芽，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)；鮮嫩的小草拱出了硬硬的土地，大口大口地吮吸著春天的氣息；百花盛開(kāi)，蜂飛碟舞；冬眠的小動(dòng)物也爬出了熱被窩......

　　有人說(shuō)，春天是用耳聽(tīng)到的。我便用心的聽(tīng)，小鳥(niǎo)的啁啾、潺潺的流水伴隨著孩子們可愛(ài)、頑皮的嬉笑......

　　有人說(shuō)，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解凍的土地散發(fā)出濃郁的泥土清香，尤其令人久聞不愿歸去的是百花競(jìng)妍，吐放出迷人的芳香，清靜、淡雅......

　　有人說(shuō)，春天是用腦想象的。我便大膽地想，我面前出現(xiàn)了一副美好的畫(huà)卷：在萬(wàn)里無(wú)云的碧空下，一片無(wú)垠的草地上，一群群牛羊在盡情享受草地的芳香；青悠悠的嶺，綠油油的山，蒼翠欲滴；一群小朋友在小橋流水旁嬉戲、玩耍；工人們正在建設(shè)美好的家園；一所學(xué)校正在國(guó)旗下宣誓......呵！

　　春天是美麗的、芳香的、動(dòng)聽(tīng)的、神往的......

　　1、用“‖”給文章分成三段。 (2分)

　　2、文章哪句話能概括文章的內(nèi)容，請(qǐng)用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。(2分)

　　3、文章語(yǔ)句很優(yōu)美，有一些還把動(dòng)植物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，請(qǐng)你用“    “畫(huà)出一句。(1分)

　　3、短文從哪幾個(gè)方面寫(xiě)出了春天的特點(diǎn)？表達(dá)了作者怎樣的感情？(5分)

　　4、你喜愛(ài)春天嗎？默寫(xiě)一首你積累到的描寫(xiě)春天的古詩(shī)。(5分)

　　十、 作文。(25分)

　　生活猶如一條河，而我們身邊的故事就是這河里的朵朵浪花。有的令人歡心，有的帶著憂愁，有的讓人啟迪，有的卻發(fā)人深思......請(qǐng)你選一個(gè)你最難忘的故事把它記下來(lái)。（題目自擬，做到事件過(guò)程敘述詳細(xì)，融有真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，書(shū)寫(xiě)工整。）