班級　　　　姓名　　　　　成績

　　一、看拼音寫詞語。（8分）

　　ɡū  dú 　 shì hào  jiǔ fù shènɡ mínɡ  wàn jiā dēnɡ huǒ

　　(     　  )  (         ) (                  ) (              　   )

　　yǎ  zhì   táo  zuì  měi zhōnɡ bù zú   yùn wèi wú qiónɡ

　　(    　   )  (         ) (                  ) (    　             )

　　二、寫出下列繁體字相對應(yīng)的簡化字。（6分）

　　飛濺(         )　貫徹(         )　寶劍(         )

　　親愛(         )　繼續(xù)(         )　團(tuán)圓(         )

　　三、填一填，分一分。（9分）

　　（　）走龍蛇　　排山（　）海　　無（　）之談

　　（　）口開河　　一氣（　）成　　頭頭是（　）

　　（　）火純青　　雷（　）萬鈞　　（　）花妙筆

　　形容威力極大：_____________________________________________

　　形容才能突出：_____________________________________________

　　形容人說話的：_____________________________________________

　　四、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（4分）

　　1、（　　　　）孫爺爺年紀(jì)很大，（　　　　）記憶力很好。

　　2、（　　　　）顧小蕙學(xué)習(xí)刻苦，（　　　　）成績優(yōu)良。

　　3、（　　　　）不注意衛(wèi)生，我們（　　　　）容易生病。

　　4、（　　　　）相隔千山萬水，海外游子（　　　　）思念著祖國母親。

　　五、我們一起來鞏固一下本單元學(xué)過的課文吧，請?zhí)羁铡＃?分）

　　1、________________________，明月何時照我還？

　　2、雞聲茅店月，________________________。

　　3、大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，________________________！

　　4、那__________的蓑毛，那全身的________________，那__________的長喙，那_________的腳，增一點(diǎn)兒則嫌長，______________________，素一點(diǎn)兒則嫌白，______________________。

　　六、閱讀短文，完成練習(xí)。（10+24＝34分）

　　（一）

　　碧螺春以它獨(dú)特的色、香、味、形贏得了人們的喜愛。有位外國詩人在品茶之余，還寫一下了這樣的詩句：“在________________________里，我看到了江南明媚的春光。”

　　1、 將上文補(bǔ)充完整。（2分）

　　2、碧螺春為什么贏得了人們的喜愛呢？請選擇其色、香、味、形中的任一點(diǎn)，說一說理由。（3分）

　　_______________________________________________________________

　　_______________________________________________________________

　　3、“江南明媚的春光”究竟如何？請默寫出本文中有關(guān)的兩三句話。（3分）

　　_______________________________________________________________

　　_______________________________________________________________

　　4、除了碧螺春以外，你還知道我國有哪些著名的茶葉？試寫出兩種：

　　________________、________________。（2分）

　　（二）枯葉蝴蝶

　　峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。‖

　　當(dāng)它闔起兩張翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉。誰也不去注意它，誰也不會瞧它一眼。

　　它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止它翱翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴的，干枯了的，甚至（　　）枯黃的，（　　）枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。

　　它這樣偽裝，是為了保護(hù)自己。（　　）它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗�的美麗，更（　　）它那用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。

　　它以為它這樣做可以保護(hù)自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這一種行徑是瞞不過這種生物--人的。

　　人把它捕捉，將它制成標(biāo)本，作為一種商品去出售，價錢越來越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。

　　到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經(jīng)來不及了。國家的禁止更增加了它的身價。枯葉蝶真是因此而要絕對的絕滅了。‖

　　我們既然有一對美麗的和真理的翅膀，我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們。做什么要裝模作樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉而又生生不息。

　　我要我的翅膀兩面都光彩奪目。

　　我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。‖

　　1、從下列關(guān)聯(lián)詞語中選擇恰當(dāng)?shù)奶钊胛恼碌睦ㄌ栔小＃?分）

　　因?yàn)?nbsp;   但是    因此    不是......而是......

　　2、聯(lián)系上下文，解釋詞語的意思。（4分）

　　（1）枯槁：_______________________________________________

　　（2）行徑：_______________________________________________

　　3、本文已用“‖”線分成三段，請寫出第二段段意。（3分）

　　第二段：_______________________________________________________

　　4、領(lǐng)會文章內(nèi)容，用自己的話填空。（3+3＝6分）

　　（1）“它以為它這樣做可以保護(hù)自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。”“這樣做”指的是__________________________________________________

　　___________________________。這句話在文中的作用是________________。

　　（2）枯葉蝴蝶的顯著特點(diǎn)是_______________________________。它“逃不脫被捕捉的命運(yùn)”，原因是____________________________________________。它“快要絕種了”，原因是____________________________________________。

　　5、你覺得文章作者寫這篇文章想揭示什么？把他想揭示的內(nèi)容在文中劃出。（3分）

　　6、讀下面的句子，結(jié)合上下文，把體會到的內(nèi)容寫出來。（4分）

　　（1）我要我的翅膀兩面都光彩奪目。

　　_________________________________________________________________

　　_________________________________________________________________

　　（2）我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。

　　_________________________________________________________________

　　_________________________________________________________________

　　七、習(xí)作（30分）

　　題目：和        聊聊天

　　提示與要求：

　　1、聊天對象可以是爸爸、媽媽、市長、教育局長、環(huán)保局長、校長 、老師、傳達(dá)室大伯等，也可以是太陽、月亮、春風(fēng)、小草等，還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人......

　　2．文章要求表達(dá)清楚，語句通順，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。

　　3、把題目補(bǔ)充完整，體裁不限。

　　附加題：（3分）

　　你知道下面的詩句分別描寫了哪種植物，請?zhí)顚憽?/p>

　　①野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　②遙知不是雪，為有暗香來。

　　③愿君多采擷，此物最相思。

　　④碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　⑤冷燭無煙綠蠟干，芳心猶卷怯春寒。

　　⑥咬定青山不放松，立根原在破巖中。