資料提供：小雨

　　一、選擇合適的量詞填在括號里。

　　艘  顆  頂  只  條  支  根  雙  塊

　　一（    ）帽子    一（    ）猴子    一（    ）橫木

　　一（    ）甲板    一（    ）手      一（    ）帆船

　　一（    ）炮彈    一（    ）繩子    一（    ）步槍

　　二、比一比，組詞語。

　　艘（    ）  撕（    ）  航（    ）  咧（    ）

　　搜（    ）  嘶（    ）  抗（    ）  冽（    ）

　　瞄（    ）  桅（    ）  唬（    ）  鷗（    ）

　　描（    ）  脆（    ）  虎（    ）  歐（    ）

　　淹（    ）  搖（    ）  板（    ）  悟（    ）

　　掩（    ）  謠（    ）  版（    ）  語（    ）

　　三、結(jié)合課文內(nèi)容填空。

　�。�    ）的大海   （     ）的猴子    （     ）的桅桿

　�。�    ）的孩子   （     ）的水手    （     ）的船長

　　四、填寫關(guān)聯(lián)詞語。

　　1．猴子（    ）不理，（    ）撕得更兇了。

　　2．（    ）孩子不會(huì)失足，拿到帽子，（    ）難以回轉(zhuǎn)身走回來。

　　3．猴子（    ）知道大家拿它取樂，（    ）更加放肆起來。

　　4．孩子（    ）一失足，他（    ）會(huì)跌到甲板上，摔個(gè)粉碎。

　　五、修改病句。

　　1．夏夜，常常坐在小院里觀賞星空。

　　2．你去勸勸他，過去的往事就不必再提了。

　　3．通過老師和家長的幫助，逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4．指南針、造紙、火藥、印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。

　　六、用下列詞語說一段話并寫下來。

　　瞄準(zhǔn)   心驚膽戰(zhàn)    搖搖晃晃

　　答案：

　　一、一（頂）帽子，一（只）猴子，一（根）橫木，一（塊）甲板，一（雙）手，一（艘）帆船，一（顆）炮彈，一（條）繩子，一（支）步槍

　　二、五艘、搜集；撕碎、嘶��；航行、抗?fàn)�；咧嘴、凜冽；瞄準(zhǔn)、描繪；桅桿、干脆；嚇唬、老虎；海鷗、歐洲；淹沒、掩護(hù)；搖動(dòng)、謠言；黑板、出版；覺悟、語言

　　三、風(fēng)平浪靜的大海，放肆的猴子，高高的桅桿，哭笑不得的孩子，勇敢的水手，沉著的船長

　　四、1．不但......還  2．即使......也  3．顯然......因而  4．只要......就

　　五、1．夏夜，我常常坐在小院里觀賞星空。2．你去勸勸他，往事就不必再提了。3．通過老師和家長的幫助，他逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4．指南針、造紙、火藥、印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明。

　　六、略