在句子中填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

　　1、（ ）老師苦口婆心的教育他，他（ ）不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　2、小晴（ ）學(xué)習(xí)成績好，（ ）思想品德好。

　　3、（ ）從哪個角度欣賞這件工藝品，（ ）那么美麗。

　　4、我問小剛：“你（ ）參加美術(shù)小姐，（ ）能加航模小組？

　　5、做任何事情，（ ）你勤奮努力、有恒心，（ ）一定會成功。

　　6、做題目不掌握方法，（ ）你做再多的題目，（ ）是無濟(jì)于事。

　　7、（ ）你到了這里，（ ）安心地在這里工作吧。

　　8、小軍（ ）刻苦鍛煉，（ ）考上了警校。

　　9、寫完了作業(yè)，（ ）玩耍，（ ）看看課外書，多增長自己的知識。

　　11、（ ）明天刮風(fēng)，還是下雨，你（ ）要去學(xué)校。

　　12、這里的泉水（ ）清澈，（ ）甘甜。

　　13、馬上就要期末考試了，（ ）認(rèn)真復(fù)習(xí)，（ ）能考出好成績。

　　三、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下面的兩句話合并成一句。

　　1、天氣很冷。      爺爺要堅持早鍛煉。

　　2、我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)。

　　將來不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。

　　3、困難有多大。  我們能克服。

　　4、他熱情地為同學(xué)們服務(wù)。

　　受到同學(xué)們的好評。

　　5、你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展。

　　應(yīng)該準(zhǔn)時去找他。

　　6、劉胡蘭犧牲自己的生命。

　　說出黨的秘密。

　　7、同學(xué)們走著。  談?wù)撝��?/p>

　　8、王老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。

　　關(guān)心我們的身體。

　　9、他遇到刮風(fēng)下雨。   他堅持上班。

　　10、小江喜歡唱歌。 小江喜歡跳舞。

　　四、改正下列句子中的錯別字。

　　1、今天的試驗十分成攻，大家興彩烈地拍手祝賀。（      ）

　　2、李時珍不怕山高路遠(yuǎn)，不怕酷署嚴(yán)寒，走偏盛產(chǎn)藥材的明山。（      ）

　　3、青明節(jié)到了，我們?nèi)�校地師生去列士林圓，記念革命先烈。（      ）

　　4、老師背課認(rèn)真，很辛苦，我們上課尊守記律，認(rèn)正聽講。（      ）

　　5、他工作很認(rèn)真，也能蜜切聯(lián)系群眾，就是皮氣太急躁了。（      ）

　　6、只要你不丟師付的臉，不懷師付的明聲就夠了。（      ）

　　7、我們少先隊員要繼成革命的光榮傳通，并發(fā)楊廣大。（      ）

　　8、中隊主提隊會在熱列地氣分中進(jìn)行著，好節(jié)目屈出不窮。（      ）

　　9、我們要向雷鋒叔叔哪樣，尊照毛主席堅苦憤斗的教道。（      ）

　　10張老師經(jīng)常背課到深夜，我們要體晾老師的心苦。（      ）

　　11、堅侍長跑，即煅練了身體，也磨練也意知。（      ）

　　12、我由于當(dāng)時過分激動和幸奮，競?cè)煌�記問他的名子。�?nbsp;     ）

　　13、一輛時樣新穎地氣車，栽著孩子們，飛快得象前史去。（      ）

　　14、藺相如知道秦王線豪沒有拿成換壁的城意。（      ）

　　15、多少勞動人民的血漢和智惠，才疑節(jié)成這前不見頭，后不尾的萬里長城。（      ）

　　16、這樣氣魄雄雄偉的公程，在世界厲使上是一個偉大的奇紀(jì)。（      ）

　　17、打仗的時候，城臺之間可以互鄉(xiāng)呼。（  ）

　　18、周瑜看到諸葛亮遷有材干，心理很妒疾。

　　（      ）

　　19、貝多芬望了望站在他身傍的窮兄弟兩，借著青幽的月光，按起琴建來。（      ）

　　20、人固有一死，或重于泰山，或輕于雄毛。（      ）

　　21、紅軍的主力度過了天險大渡河，浩浩湯湯地奔仆抗日的再前線。（      ）

　　22、周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令壯，又?jǐn)[了灑席招待他。（      ）