教學目的：

　　1、 培養學生良好的學習習慣。

　　2、 對所學知識進行鞏固。

　　3、 培養學生的自學，積累能力。

　　教學重難點：對所學知識進行鞏固。

　　教學過程：

　　一、 拼一拼，寫一寫。（8分）

　　yóu      jū     sàng      bài           táng         shòu

　　(  )票  (  )躬  （ ）氣  （  ）訪    胸 （    ）    傳（   ）

　　yè     jiàng    zhuāng       luǎn     róng        nuò

　　血（  ） 石（  ）  淡（   ）   產（   ）  （   ）化   （   ）弱

　　lì      yuán            chǐ            jiàn

　　鼓（   ）   （   ）助     羞（   ）       利（    ）

　　二、給下面的多音字選擇正確的讀音畫上“ ____  “。（3分）

　　落下 （  lào  luǒ ）   誠摯（zhí    zhì）    撒開（sǎ      sā）

　　挑戰 （tiāo  tiǎo）   幾乎（jī     jǐ  ）    蘇醒（xǐng   xíng）

　　三、 括號里填上合適的詞。（4分）

　　熱烈地（     ）                               （       ）的白塔

　　順利地（     ）                               （       ）的海風

　　緊緊地（     ）                               （       ）的伙伴

　　輕輕地（     ）                               （       ）的海面

　　四、 把下列詞語補充完整。（10分）

　　（  ）（  ）不語         不（  ）不（  ）         又（  ）又（  ）

　　（  ）（  ）實實        （  ）（  ）蘢蘢           千（  ）百（  ）

　　（  ）鄰（  ）舍       （  ）（  ）倒置           頭（  ）腳（  ）

　　夢（  ）（  ）求

　　五、 照樣子，寫一寫。（4分）

　　綠油油    ________       _________           _________

　　六、 默寫古詩《望天門山》。（4分）

　　七、 從下面每組句子中找出一對近義詞，寫在括號里（4分）

　　（1） 商店里的柜臺里陳列著各種各樣的商品。

　　教室里的桌椅排列得整整齊齊。

　　（             ）和（               ）

　　（2） 天寒地凍，冬冬一點也不覺得冷。

　　戰士們站在冰冷刺骨的河水里，凍得牙齒格格地響。

　　（               ）和（               ）

　　八、 選詞填空。（6分）

　　渴望    盼望   希望

　　1、我們（      ）已久的六一國際兒童節就要到了。

　　2、這次會議很重要，（      ）大家不要缺席。

　　3、我多么（      ）自己快快長大，也當一名人民教師啊！

　　激勵    激烈   激動

　　1、新學期就要開始了，同學們的心情都非常（      ）。

　　2、雷鋒叔叔的精神永遠（      ）著我前進。

　　3、（      ）的戰斗整整進行了一天一夜，敵人終于被我們打敗了。

　　九、 先把下面的古今名句和諺語補充完整，再寫一句自己課外積累的。（4×1＋2×1=6）

　　1、 峨眉天下秀，____________________。

　　2、 _________________，黃山歸來不看岳。

　　3、 _________________，山青花欲燃。

　　4、 千里鶯啼綠映紅，____________________。

　　5、 _____________________________________。

　　十、 按課文內容填空。（11分）

　　1、坦克把盾的（     ）、矛的（     ）合二為一，在戰場上大顯神手。

　　2、冬天，雪花在空中（       ）。樹上積滿了（       ）。

　　3、許多年代過去了，陶罐還是那樣（       ）、（       ）、（       ）。

　　4、只聽一聲（      ），混沌一片的東西（      ）分開了。輕而清的東西，（       ）上升，變成了天，重而濁的東西，（       ）下降，變成了地。

　　十一、課內閱讀。（6分）

　　西沙群島也是鳥的天下，島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種各樣的海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。

　　1、 這段話是圍繞哪句話寫的？請用”____“畫出來。（2分）

　　2、 “棲息”是什么意思？你可以用解釋的方法，也可以用寫一句話的方法表示你的理解。（2分）

　　棲息：______________________________________________________________

　　_______________________________________________________________。

　　3、 照樣子，把這段話中的這類詞語抄寫下來。（2分）

　　例：寶貴的肥料    _________________        ____________________。

　　十二、課外閱讀。（9分）

　　長白山的冬天

　　長白山的冬天來得很快，幾天的大風雪后，天晴了，銀色的世界一片燦爛。被刮倒的大樹全被大學掩（yan）埋了，只露出點點樹枝。小野獸被嚇昏了頭，躲在窩里不敢出來了吧？也許，也像倒在地上的大樹一樣，被大雪埋上了？瞧，雪地上果真埋著一只雷鳥，只有腦袋露在外邊，那上眼皮上的紅斑（ban）像紅寶石那樣光彩奪目，在白雪襯托下象一團火苗。突然它從雪中鉆出來，拍打著雙翅飛走了，翅膀嘩嘩的拍擊聲在森林中發出回響。雷鳥周身潔白如玉，閃著淡淡的藍光，除尾巴外，連半根雜色羽毛也沒有！原來，它藏在雪洞里，以雪為屋，躲過了幾天的暴風雪。多么聰明的雷鳥！

　　1、 長白山的冬天真美，找出文章重點寫了哪種景物，再寫下來。

　　______________________________________________________________________（3分）

　　2、 寫出雷鳥美麗的句子。

　　___________________________________________________________________________

　　______________________________________________________________________（3分）

　　3、 為什么說雷鳥很聰明。

　　_________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）

　　十三、作文（25分）

　　學習了《一次成功的實驗》一課，課文中的那位教育家以前做的實驗都不成功，而這次能取得成功。從中你受到什么啟發？請你以《一次成功的××》為題，寫出你在學習和生活中遇到的最有說服力，最有代表性一件事情的經過和收獲。文中不能出現真實的地點和姓名，若要用到地點和姓名時，要用“××”代替。