一、看拼音寫句子。（15分）

　　1．a(chǎn)n hui you huang shan ，hang zhou you xi hu。

　　（ 　　　　　　　　　）

　　2．xi an you da yan ta ，gui lin you qi xing yan。

　　（ 　　　　　　　　　）

　　3．mei tian dou yao lao dong。

　　（ 　　　　　　　　　）

　　4．yong shuang shou chuang zao xing fu de sheng huo。

　　（ 　　　　　　　　　）

　　二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在括號(hào)里畫√。（8分）

　　三、組詞。（20分）

　　1．比一比，再組成詞。（6分）

　　膽（ ） 抖（ ） 碼（ ）

　　擔(dān)（ ） 蚪（ ） 螞（ ）

　　2．加偏旁組成字，再組成詞。（8分）

　　3．把下列的字各組成兩個(gè)詞。（6分）

　　四、讀一讀，對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×。（8分）

　　1．(1)“列”、“烈”、“裂”三個(gè)字是同音字，都念。lie。（ ）

　　(2)“丁”、“盯”、“頂”三個(gè)字是同音字，都念ding。（ ）

　　2．“舞”字共有15筆，第13筆是丿。（ ）

　　3．“咖”字是左中右結(jié)構(gòu)。（ ）

　　4．“擠”、“撒”、“搭”、“摘”都是寫手的動(dòng)作的詞，都是提手旁。（ ）

　　5．小蝌蚪先長(zhǎng)出兩條后腿，再長(zhǎng)兩條前腿，尾巴變短，就變成青蛙了。（ ）

　　6．丑小鴨原來是天鵝變的。（ ）

　　7．孔雀驕傲得連自己都不認(rèn)識(shí)了。（ ）

　　8．船靠岸，從刻記號(hào)的地方下水，就能撈回劍。（ ）

　　五、把括號(hào)中的詞語(yǔ)加到前邊的句子中去。（8分）

　　1．爸爸學(xué)習(xí)外語(yǔ)。（認(rèn)真地 晚上 在燈下）

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　　2．太陽(yáng)升起來了。（慢慢地 從東方 早晨 火紅的）

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　　3．王老師講課。（有聲有色地 在教室里 每天 給我們）

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　　4．我們做游戲。（高高興興地 下課了 在操場(chǎng)上）

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　　六、默寫古詩(shī)《春曉》。（5分）

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　　七、把下列詞語(yǔ)排列成通順的句子并加上標(biāo)點(diǎn)。（8分）

　　1．小蜜蜂 飛來飛去 花叢中 在 采花粉

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　　2．天壇 的 公園 北京 美麗 真 呀

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　　3．晚上的 昨天 你 少兒節(jié)目 看了 嗎

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　　4．啊 天氣 今天 真好 的

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　　八、照樣子改寫句子。（8分）

　　1．老黃鸝（li）塞（sai）到小黃鸝嘴里一條小蟲。

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　　2．人們趕大象到一艘大船上。

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　　3．農(nóng)夫帶回家一只凍僵（jiang）的丑小鴨。

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　　4．毛主席收下了兩個(gè)貧（pen）苦農(nóng)民的孩子。

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　　九、讀讀下面的短文，回答問題。（6分）

　　盲（mang）人摸象

　　我國(guó)古代有個(gè)寓（yu）言故事，叫《盲人摸象》。

　　一天，村子里的人買（mai）回來一頭大象，大家都爭(zhēng)著來看，人們議論紛紛。有三個(gè)盲人，也想知道大象是什么樣子 。

　　這天，他們來到大象跟前。第一個(gè)盲人上前摸到了象腿，就大聲地說：“我知道大象是什么樣子，原來它像一根柱子。”

　　第二個(gè)盲人上前摸到了象身子，他也大聲地說：“你說得不對(duì)，大象不像柱子，像一堵墻。”

　　這時(shí)，第三個(gè)盲人走過來，摸到了大象的鼻子（bi）子，他大聲喊道：“你們說得全不對(duì)，大象既（ji）不像柱子，也不像墻，而（er）是像一條粗繩子。”他們每個(gè)人都說自己是對(duì)的，爭(zhēng)吵（chao）不休（xiu）。

　　這時(shí)，買象的人走過來說：“你們說的都不對(duì)，你們只摸到了大象的一部分，并（bing）沒有摸到它的全身，就下結(jié)論，這是片面的。”

　　1．短文共有（ ）小節(jié)。（2分）

　　2．第（ ）小節(jié)到第（ ）小節(jié)是寫三個(gè)盲人爭(zhēng)論象的樣子的。（2分）

　　3．三個(gè)盲人爭(zhēng)論象的樣子，他們說對(duì)了嗎？為什么？（練習(xí)口答）（2分）

　　十、看圖說話、寫話。（14分）

　　想一想：這是什么時(shí)間？在什么地方？他是誰(shuí)？他在干什么？

　　他會(huì)怎樣說？老奶奶會(huì)說什么？

　　讓座

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