班別              姓名               成績

　　一、我會讀，也會寫。(10分)

　　二、我看圖寫出幾對反義詞。（8分）

　　（      ）--（      ）

　　（      ）--（      ）

　　（      ）--（      ）

　　（      ）--（      ）

　　三、我會連（10分）。

　　四、照樣子填寫，你行嗎？（8分）

　　例：

　　五、我會填，也會寫。（8分）

　　秀（   ）神（   ）   （   ）手（   ）腳   無（   ）無（   ）

　　（   ）（   ）為家   （   ）（   ）送碳   （   ）（   ）連天

　　我也會寫四字詞語：

　　六、填上適當的詞語。（6分）

　　例：一只只（小鳥）  一杯杯（     ）   一串串（     ）

　　例：一個個地（數）  一圈圈地（    ）  一次次地（    ）

　　例：（機靈）的孩子   （    ）的陽光    （    ）的日子

　　七、選詞填空。（8分）

　　1、  發明    發現

　　（1）他們（     ）森林里有許多珍稀動物。

　　（2）火藥是我國的四大（       ）之一。

　　2、  保護    保衛

　　（1）老師經常教育我們要（     ）有益的動物。

　　（2）戰士們日夜守護著我國的邊疆（jiānɡ），（     ）著祖國。

　　3、  落下來    打下來    飄下來    沖下來

　　（1）有時侯我變成小硬球（     ），人們叫我雹子。

　　（2）豆大的雨點兒（      ）。  （3）一只老虎從山坡上（      ） 。

　　（4）雪花從空中（     ）。

　　八、把不屬于同一類的詞語劃去。（5分）

　　1、 鉛筆   鋼筆   圖書   尺子   橡皮擦

　　2、 火車   大炮   輪船   馬車   汽車

　　3、 晴天   陰天   下雨天   下雪天   天空

　　4、 木頭   椅子   凳子   柜子   桌子

　　5、 辣椒   茄子   蔬菜   土豆   西紅柿

　　九、把句子補充完整，并在   里填上標點符號。（15分）

　　1、                  都是我的好朋友

　　2、媽媽在商場買了    、     和

　　3、你知道

　　4、        是                       也是

　　5、        能                       也能

　　十、把下面的句子重新排序，在括號里寫上序號。（6分）

　　（  ）忽然，他看見一位小朋友摔倒了。

　　（  ）把他扶起來，擦擦濺在身上的水。

　　（  ）清晨，雨嘩嘩地下著，路面很滑。

　　（  ）王林打著雨傘，向學校走去。

　　（  ）他立刻跑過去。

　　（  ）那位小朋友感激地說：“哥哥真好。”

　　十一、閱讀短文，回答下面的問題。（7分）

　　一天清晨，天下著大雨，刮著大風，小紅最早來到學校。

　　她看到教室的窗戶被風刮開了，雨打進教室，把桌椅都弄濕了。

　　她連忙跑到窗前，踮著腳，伸出雙手，用力地把兩扇窗關上。她剛送開手，一陣風有把窗戶吹開了。她趕緊搬來一張桌子，站在上面，抓住窗戶的邊沿，使勁地把窗戶關上，并插上插銷。這時，小紅身上的衣服卻濕透了。

　　同學們一個又一個地來了，他們看到小紅穿著濕衣服，都問小紅這是怎么啦？小紅只是笑笑，一句話也沒說。

　　上課了，老師走進教室。她看見關好的窗戶，再看看小紅身上的濕衣服，心里明白了。

　　1、這篇短文共有    個自然段。（1分）

　　2、這天的天氣是                             （2分）

　　3、老師心里明白了的是窗戶                            （2分）

　　4、用“     “在短文中劃出寫小紅關窗戶的句子。（2分）

　　十二、同學們，你一定有許多的心里話想說一說，拿起你的筆寫一寫吧。（9分）