教學(xué)目標(biāo)：

　　能力目標(biāo)：

　　培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，以及判斷、推理能力。

　　知識(shí)目標(biāo)：

　　能清楚地知道倒數(shù)的概念，能求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

　　情感目標(biāo)：

　　培養(yǎng)學(xué)生愿意交流合作，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來源于生活。

　　教學(xué)重點(diǎn)：能求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

　　教學(xué)策略：

　　在小組間交流合作的基礎(chǔ)上，得出倒數(shù)的概念，并能求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：投影儀。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課。

　　利用分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)算式導(dǎo)入新課。

　　二、學(xué)習(xí)倒數(shù)的概念。

　　1、利用投影儀出示下列算式。

　　×=2×=×=×10=

　　×=7×=×=×5=

　　2、先讓學(xué)生計(jì)算以上算式的結(jié)果，并指名回答。

　　（中、下游學(xué)生回答）

　　3、在小組中交流算式有什么規(guī)律，然后全班交流。

　　4、教師小結(jié)：如果兩個(gè)數(shù)的乘積是1，那么我們稱其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

　　5、指名說出一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倒數(shù)，其他同學(xué)進(jìn)行判斷并評(píng)議。

　　三、鞏固目標(biāo)。

　　出示試一試題目，學(xué)生獨(dú)立做，做完后同桌訂正，最后指名回答。

　　四、教師提出問題，學(xué)生交流討論。

　　0有倒數(shù)嗎？與同學(xué)交流你的想法。

　　五、練習(xí)鞏固。

　　練一練題目，獨(dú)立做，全班訂正。

　　六、課堂小結(jié)，教師評(píng)價(jià)。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　倒數(shù)

　　a×=(a≠0)

　　教學(xué)反思：