教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)會(huì)7個(gè)生字：送、什、么、朵、還、寫、高、興，認(rèn)識(shí)新的偏旁，理解“生日”、“喜歡”、“祝”、“高興”等詞語的意思，能用“喜歡”說一句話。

　　2．能正確地朗讀課文

　　3．能制作并說清楚怎樣制作一件小禮物送給媽媽

　　4．體會(huì)關(guān)心他人的感情

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：生字詞的教學(xué)是難點(diǎn)，重點(diǎn)是讓小朋友懂得關(guān)心他人的道理

　　課時(shí)安排：3課時(shí)

　　第1課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)7個(gè)生字：送、什、么、朵、還、寫、高、興，認(rèn)識(shí)新的偏旁“冖”，能正確朗讀課文，理解大意。

　　教學(xué)過程：

　　(一)導(dǎo)入語：

　　小朋友，你們的生日是怎么過的？媽媽過生日的時(shí)候，東東給媽媽準(zhǔn)備了一份禮物。

　　Lǐwù

　　板書：給媽媽的禮物

　　讀題

　　（二）新授

　　（1）誰要送給媽媽禮物？

　　（2）為什么要送禮物給媽媽？

　　（3）東東想送什么禮物給媽媽？

　　sòng　shén 　me

　　板書：送　　什　　么

　　（4）聽老師讀課文，想一想：媽媽收到禮物后，心情怎么樣？

　　gāo 　xìng

　　板書：高　　興

　　（5）自學(xué)課文：根據(jù)拼音，讀生字、讀課文、（自由讀）理解大意、認(rèn)識(shí)新的部首

　　（6）檢查自學(xué)：認(rèn)讀生字卡片，指名讀課文，齊讀

　　（7）初讀課文，教學(xué)生字：

　　東東想送什么禮物給媽媽呢？東東有沒有做？（說明東東在打算、作準(zhǔn)備）東東還在打算，可見媽媽的生日到了沒有？你從課文中哪句話看出來。既然沒到，又為何作打算？“就快到了”，“快”是什么意思，（就要到了，但還沒到）

　　送什么好呢？

　　sòng

　　送：.這個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)，這個(gè)字中有一個(gè)什么偏旁我們已經(jīng)學(xué)過？你是怎么記得的，先寫什么，再寫什么？

　　（先關(guān)上門再走）（書空）

　　shén me

　　什　么

　　什：翹舌音左右結(jié)構(gòu)左邊是“亻”，右邊是“十”

　　么：輕聲，半包圍，其中有一個(gè)筆畫在“車”中也有，筆畫名稱是什么呢？書空

　　教師：（拿起本子）送什么呢？

　　（走到學(xué)生身邊）送什么呢？

　　讓學(xué)生領(lǐng)悟“什么”表示疑問。

　　東東用什么禮物來慶祝媽媽的生日？

　　畫了一朵大紅花，還寫上祝媽媽生日快樂。

　　duǒ

　　大紅花是一朵朵的，“朵”上下結(jié)構(gòu)上面是“幾”，下面是“木”

　　xiě

　　寫：認(rèn)識(shí)新的偏旁“冖”，筆順：書空

　　媽媽收到東東的禮物后，心情怎樣？

　　高興

　　誰來表現(xiàn)一下高興的樣子

　　你看他的嘴都合不上了，所以“高”字有口，“興”字下面的兩點(diǎn)是分開的。

　　gāo

　　高：上下結(jié)構(gòu)

　　xìng

　　興：上下結(jié)構(gòu)上面的三點(diǎn)不能寫得太開，下面的兩點(diǎn)不能把粘在一塊兒。

　　（三）鞏固：認(rèn)讀生字

　　（四）作業(yè)：通讀課文

　　做課后第三題：讀讀寫寫

　　第2課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．鞏固生字詞

　　2．深入理解課文，能用“喜歡”說一句話

　　3．懂得關(guān)心他人

　　4．作一件小禮物

　　教學(xué)過程：

　　（一）新授

　　1．指名讀第一段

　　小黑板：媽媽的生日／快到了，我想／送媽媽一件禮物

　　要讀出就要快到了的語氣。

　　2．看圖，說說東東是怎樣為媽媽準(zhǔn)備禮物的。

　　東東為什么要畫一朵媽媽喜歡的大紅花

　　（東東知道媽媽的愛好，說明東東關(guān)心媽媽，愛媽媽）

　　那你知道你媽媽喜歡什么嗎？

　　東東除了準(zhǔn)備媽媽喜歡的禮物，還有什么行動(dòng)表現(xiàn)出他愛媽媽嗎？

　　東東寫了一句祝福語：“祝媽媽生日快樂”

　　“祝”可以用別的什么詞代替？希望

　　3．指名讀第三自然段

　　想：東東把禮物送給媽媽的時(shí)候是怎么對(duì)媽媽說的？

　　媽媽收到禮物是的心情是怎么樣的，她會(huì)對(duì)東東說些什么？

　　板書：媽媽看了高興的說：“你做的禮物，我真喜歡。”

　　指名讀，要讀出高興的語氣。

　　問：媽媽為什么很高興？

　　因?yàn)闁|東記得媽媽的生日，還送了禮物給媽媽，所以媽媽高興。

　　東東可以送別的禮物送給媽媽嗎？

　　為什么畫了一朵媽媽喜歡的大紅花呢？愛媽媽

　　東東為什么要親自做一份禮物給媽媽？愛媽媽

　　小朋友，你們愛媽媽嗎，你們是怎么做的？

　　元旦快到了，我們也學(xué)東東送給媽媽一件禮物禮物，祝賀節(jié)日。

　　4．看圖說話：用“誰喜歡干什么”說一句話。

　　（三）作業(yè)：

　　1．讀寫生字和詞語

　　2．?dāng)U詞：送、朵、寫、祝

　　3．作一件禮物送給媽媽。

　　第3課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．復(fù)習(xí)、鞏固生字詞

　　2．進(jìn)一步體會(huì)關(guān)心他人

　　教學(xué)過程：

　　1．指名讀，齊讀（生字卡片生字詞），聽寫生字詞

　　2．朗讀課文

　　指名讀，齊讀（要求有感情）

　　3．評(píng)一評(píng)：誰送給媽媽的禮物做的最認(rèn)真。

　　1）比一比

　　2）練習(xí)表演

　　（東東把禮物送給媽媽的時(shí)候，說些什么？媽媽收到禮物的時(shí)候表情如何，說些什么？）

　　A：同桌互演

　　B：上講臺(tái)表演

　　C：師生互演