教學目標：

　　知識：使學生學會兩位數減一位數，整十數不退位減法的口算方法

　　能力：正確計算能力

　　德育：口算要細心

　　教學重難點：使學生學會兩位數減一位數，整十數不退位減法的口算方法

　　突破方法：講解法、練習法

　　教具：小黑板、投影機、

　　教學過程

　　一、前提測評

　　口算：72－298－863－374－4

　　70－2098－8060－3070－40

　　2、54是由幾個十和幾個一組成的？68是由幾個十和幾個一組成的？

　　54＝50+（）68＝8+（）

　　二、新授

　　1、實物演示：從單根小棒去2根，整捆的小棒不變，結果是34根，也就是先算6減2即個位上的數和個位上的數相減。

　　2、36－589－628－474－3035－2

　　3、教學36－20

　　先擺小棒，后口算

　　36－20＝16

　　306

　　10

　　4、對比36－2和36－20的計算方法

　　三、小結

　　四、達標測評

　　47－2063-4058-4091-70

　　82-3048-2077-4057-40

　　35-257-3046-673-30

　　板書設計：第五節：兩位數減一位數、整十數

　　36－20＝16

　　306

　　10

　　教后經驗與失誤分析：