我校的德育研究工作從2004年9月開始實施，這一學期的六(1)班大家都認為是一個后進班。因為學生裝來源雜，有原合馬小學五年級（部分）升上來的33人，有大同小學、海聯小學、茅臺私立學校、中樞二小、共群小學等學校轉入的學生，共43個成員組成了一個新的班集體。況且學生結構不合理，男生多到29人，女生只有14人，男生是女生的兩倍多；家庭貧困的學生有25人（其中父親去世的有6人），多數學生的父母親都外出打工，由爺爺奶奶代管；從學業成績來看，優秀學生較少，后進生與學困生比較多，特別是有3例十分頑固的典型后進生案例和4例典型學困生案例。

　　在這種嚴峻的形勢下，班主任多次和同學們談心，還召開了主題班會，全班同學都認為要認真學習，遵章守紀。他們還談了個人的希望，有的希望能考進好一點的中學；有的希望在最后一學年里把自己的成績提升起來；有的希望改掉自己愛逃學的毛�。挥械南Ｍ�改掉自己不講衛生、不愛勞動的習慣；有的希望多做一點尊敬老人，有益于別人的事……在班集體方面，全班同學一致認為，在這小學的最后一年里，一定要做出榜樣，爭創先進班集體。班主任把每一位同學的希望都記載了下來，還制定了班集體的奮斗目標：“構建德育特色班，放飛同學的希望，爭創文明先進班集體”。

　　在班集體目標的指引下，全面起動了構建德育特色班的各項工作，班里成立了構建特色班指導委員會，由班主任擔任組長，班長與分管德育的副班長擔任副組長。設立了“尊師組”“敬老組”，“法規組”，“禮貌組”和“環保組”五個特色小組，每個組都由班務常委會的人員任組長，每個同學自愿選擇特色小組參加系列活動。有的同學以前愛犯錯誤，今年的希望就是要遵章守紀，因此參加了“法規組”；有的同學認為孝敬老人是每一個公民應有的道德素質，因此參加了“敬老組；有的同學認為保護我們周圍的環境是每個公民的責任，因此參加了“環保組”等等。每個特色小組都凝聚了許多的小小的心愿，閃耀著他們那幼小美麗的心靈。于是，德育特色小組的系列活動熱火朝天地展開了。

　　“敬老組”的實踐活動首先拉開，他們從上期以來已開展了十多次“為老人獻上一份愛”的系列活動。每周一、四的中午，班上總有十多名“敬老組”的志愿隊員到合馬敬老院開展慰問活動，為老人們掃地、洗衣服、擦桌子、端茶送水等義務勞動。敬老院的老人們都流出熱淚說：“同學們的心真好！讓我們感動�。�”志愿隊員們都笑著說：“這是我們應該做的，希望您好好保養身體，健康長壽。”每次完后，同學們都高唱著歡樂的歌兒回到學校。同時，班上的每一位同學 在“敬老組”人員的影響下，在家里都非常尊敬父母，多為他們做家務事。還開展了“送給爸爸媽媽最珍貴的禮物”的實踐、評獎活動。“敬老組”的這些系列活動，產生了巨大的社會影響。

　　“尊師組”也不甘示弱，一開校就開始了“老師，您辛苦了！”和“老師，謝謝您”的系列活動。每周二、五的早上，“尊師組”的同學就早早的來到學校，他們拿上掃帚，提著水桶到學校教師辦公室打掃衛生。同時，在班上組織了“老師，您辛苦了！”的演講比賽。不僅如此，“尊師組”還成立了“尊師宣傳隊”向全校同學宣傳“一日為師百日恩”“尊師重教”等應該尊敬老師的道理。

　　“法規組”更是想搶頭功，他們除了組織學生學習并履行《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》以外，還定期參加了派出所、法庭、司法所和學校共同舉辦的法制教育講座，開展了“我做合格小公民”“崇尚科學反對邪教”的系列活動，使全班同學增強了法律意識，更清醒的認識到“法輪功”危害人民群眾的嚴重性。

　　“禮貌組”的活動最多，他們接受學校的“整體構建學校德育體系的深化研究與推廣實驗”五六年級組“文明語言習慣的養成”的實驗與推廣。在班上開展做講文明懂禮貌的好學生的系列活動，讓全班、全校同學都來做一名講文明懂禮貌的好學生。

　　春天來臨，“環保組”的實踐活動就多了起來。他們到山上去植樹，綠化校園，為校園里里的小樹苗澆水，保護校園清潔衛生等實踐活動。重點開展了“讓小樹苗健康成長”的系列環保活動。在學校領導和老師之中得到了好評。

　　在構建德育特色班的同時，還放飛了同學們的希望，實現了他們一些小小的心愿。例如，在“弘揚長征精神，繁榮酒都文化”的作文競賽中，班里王斌的“長征，點燃酒都希望”獲校級一等獎，袁敏的“尋找英雄”獲校級二等獎。兩篇文章還推送市級參加了作文競賽。張坤勝的“擁抱2008”和王斌的“給中國健兒的一封信”參加了共青團中央舉辦的“全國青少年向往2008年北京奧運”貴州賽區的作文競賽，張弦和趙佩共同畫的“冬天的早晨”參加了全國少年兒童雜志社主辦的第二屆“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽；王斌被選送參加仁懷市“通信杯”才藝大賽。不僅如此，班級在參加學校“12、9”歌詠比賽中獲得第二名，淳方中獲卡拉OK大賽三等獎。通過分層量化的小組教學管理模式使各科學習成績名列全鎮前茅等喜報。

　　如今，全班同學高喊著“團結拼搏、開拓進取、勤奮求實、勇于創新”的班訓，努力構建德育特色班，放飛每一位同學的希望。高舉人生的理想，去迎接一次又一次的挑戰， 努力創造美好的明天。