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2009-08-23 10:35:59 下載試卷 標(biāo)簽:六年級 教案 語文
第一課時(shí)
教學(xué)要求:
1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。
2、學(xué)會本課8個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的6個(gè)生字只識不寫,理解詞語。
3、能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。
教學(xué)重點(diǎn):能正確、流利、有感情的朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn):理解由生字組成的詞語;理清課文脈絡(luò)。
教學(xué)過程:
一、談話交流,進(jìn)入課文
1、談話交流:同學(xué)們,最近正在讀什么書,有什么感受?
2、揭題:今天,我們來學(xué)習(xí)日記改編的課文,齊讀課題。
二、自讀課文,整體感受
1、學(xué)生自讀課文,畫出文中生字詞語
(1)小組交流學(xué)習(xí),實(shí)在不懂的作上記號。
請同學(xué)們讀一讀課文,課文中的我是誰?他得到的是一本怎樣的書?學(xué)生回答
(2)自由讀課文,將自己認(rèn)為寫的比較好的詞語和句子圈點(diǎn)勾畫出來;借助工具書或討論理解字詞,依然不能理解的作上記號。
2、學(xué)生分節(jié)讀課文,隨時(shí)糾正。
3、指名說說不理解的詞語。
4、整體把握,建立印象
三、學(xué)習(xí)寫字
1、師重點(diǎn)指導(dǎo),學(xué)生寫字
2、展示評議
四、布置作業(yè)
1、讀熟課文
2、抄寫課文生字2遍。

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