奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 期中試題 > 期中語(yǔ)文 > 五年級(jí)語(yǔ)文期中下冊(cè) > 正文
2009-08-21 17:42:13
一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)
jì mò zhí xínɡ zhēnɡ fā jià jiē páo xiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīnɡ sù zènɡ sònɡ kù xínɡ mǎ xuē āi jí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、讀拼音,寫出相應(yīng)的字。(5分)
zào biàn lì háo xùn
干 ( ) ( )子 嚴(yán)( ) 自( ) 通( )
暴( ) ( )論 日( ) ( )米 ( )速
三、按要求,寫詞語(yǔ)。(6分)
1、照樣子,寫詞語(yǔ):南征北戰(zhàn)、 、 、 。
2、描寫月光的詞語(yǔ): 、 、 。
3、描寫人的儀表相貌的成語(yǔ): 、 、 。
4、含有“走”意思的詞語(yǔ): 、 、 。
四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(3分)
( )的生命力 ( )的問(wèn)題 ( )地計(jì)算
( )的金字塔 ( )地包圍 ( )地落下
五、對(duì)對(duì)子。(4分)
高山對(duì)( ) 天造對(duì)( ) 繁對(duì)( ) 首對(duì)( )
古柏對(duì)( ) 歡送對(duì)( ) 爭(zhēng)對(duì)( ) 雙對(duì)( )
六、按要求完成練習(xí)。(6分)
1、他家的房間很小。(改成夸張句)
2、即將小學(xué)畢業(yè),應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)。(修改病句)
3、( )在日常學(xué)習(xí)和生活中普及了電腦,人們( )不能丟棄用筆書寫。(加上關(guān)聯(lián)詞)
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(13分)
1、“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。”這句話的意思是(
) 。
2、火星是地球的“孿生兄弟”,因?yàn)樗c地球同樣有( ) 、( ),同樣有 ( ) 、( ),同樣有( ) 、( )和 ( ), 同樣是 ( ), 甚至連一天的時(shí)間都差不多。我還知道太陽(yáng)系中其他的行星是( ) 、 ( ) 等。
3、《宿新市徐公店》的作者是( ) 代詩(shī)人 ( )。詩(shī)中寫兒童活動(dòng)的詩(shī)句是 ( ) 。像這樣富有童趣的詩(shī)句請(qǐng)你再寫一句 ( )。
4、前不久我們游覽了古城西安,欣賞了( ),到埃及的首都( ) ,欣賞了 ( ) 。我還知道像金字塔一樣舉世聞名的建筑物有 ( ) 。如果你是導(dǎo)游員,請(qǐng)選擇其中的一處寫幾句導(dǎo)游詞 (
) 。
5、在這半個(gè)學(xué)期中,我們認(rèn)識(shí) 了( )的海倫,( ) 的阿炳, ( ) 的鄭和,( )的司馬遷,我最喜歡 ( ),因?yàn)?nbsp; ( ) 。
八、閱讀短文,回答問(wèn)題。(13分)
保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室里出來(lái),看見了個(gè)小男孩正在看他的新車。小男孩問(wèn)道:“先生,這是你的車嗎?” [+小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)收集_www.xxJxsj.Cn+}
保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我哥哥送給我的圣誕禮物。”
小男孩吃驚得瞪大了眼睛:“你是說(shuō)這車是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望……”
保羅當(dāng)然知道他希望什么,他會(huì)希望他也有一個(gè)這樣的哥哥。但是,那小男孩接下去說(shuō)的話卻讓保羅十分驚訝。
“我希望我將來(lái)也能像你哥哥那樣。”
保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩,不由自主地問(wèn)了一句“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”
“當(dāng)然,我非常愿意。”
車開了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼里閃著亮光,說(shuō)道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”
保羅笑了,這回他知道這個(gè)小男孩想干什么了,這個(gè)小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新轎車回家的。但是,這回保羅又錯(cuò)了。
小男孩請(qǐng)求他:“你能把車停到那兩個(gè)臺(tái)階跟前嗎?”
車停后,小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋。不一會(huì)兒,他背著腳有殘疾的小弟弟返回來(lái)了。他把小弟弟放在最下面的臺(tái)階上, 然后指著車對(duì)他說(shuō) 弟弟 看那新車 是不是跟我剛才告訴你的一樣 這是他哥哥送給他的圣誕禮物 你等著 有一天我也會(huì)送你一輛新車 到那時(shí)候 你就可以坐在車?yán)镉H眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了
保羅下了車,把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)铩D俏恍∧泻⒁沧诉M(jìn)去。他們?nèi)齻(gè)人一起渡過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂(lè)的。
1、 將文章第11小節(jié)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充完整。3分
2、 想想下列詞語(yǔ)在文章中的意思,給它們各寫一個(gè)近義詞。2分
驚訝( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 請(qǐng)求( )
3、 聯(lián)系上下文,完成下列填空。(5分)
(1) 這篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是
。
(2) 文章中說(shuō)“他們?nèi)齻(gè)人一起渡過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚”。的確,圣誕節(jié)前夜對(duì)小男孩、殘疾小弟弟和保羅來(lái)說(shuō)都是難忘的。小男孩難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)開__________________________________________________ ,
小弟弟難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)開__________________________________ ,
保羅難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)開____________________________________
__________________________________________________________。
4、 文章中的小男孩是多么可愛呀,你一定有許多話想對(duì)他說(shuō)。請(qǐng)你把最想說(shuō)的幾句話寫下來(lái)。(2分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5、 根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容與中心的理解,給文章取個(gè)合適的題目。(1分)
__________________________
六.習(xí)作(40分)
題目:我迷上了
提示和要求:
1、先把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填某一學(xué)科、某一活動(dòng)、某一興趣愛好等。
2、語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。字?jǐn)?shù)在400字以上。

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