一、課內閱讀：（56分）

　　（一）下面的詞語怎樣搭配合適（12分）

　　清澈的           大河                      寂靜的          原野

　　奔騰的           大海                      閃亮的          松林

　　一望無際的       小溪                      空曠的          珍珠

　　（二）用下面的詞組成通順的句子，并加上標點。（8分）

　　1、那  小鳥  機靈的  對著  叫   我

　　______________________________             ____

　　2、經常  叔叔 這位  我  看見  民警

　　_______________________________            ___

　　三、用“像”說一句話（4分）

　　____________________________        ______________

　　四、按原文填空，再回答問題。

　　葡萄種在山坡上的梯田里。（      ）的枝葉向四面（     ），就像搭起了一個個（      ）的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地（       ）綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的、（       ），（       ）極了。要是這時你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉，準會摘下最大最甜的葡萄，讓你吃個夠。

　　1、根據課文內容填空。（12分）

　　2、回答問題（18分）

　　（1）短文中有（      ）個自然段，共有（       ）句話。（4分）

　　（2）短文中表示顏色的詞有（        ）（        ）（        ）（         ）（         ）（         ），表示味道的詞是（          ）。（14分）

　�。�3）你知道嗎？（2分）

　　我的家鄉出產（             ）也很有名。

　　二、課外閱讀（44分）

　�。ㄒ唬� 學古詩填空，（11分）并連線。（8分）

　　詩句填空                         詩句所指的內容

　　過（    ）千尺浪，入（    ）萬竿斜。                草原

　�。�    ）毛�。�    ）水，（    ）掌（    ）清波。              風

　�。�    ）蒼蒼，野茫茫，（    ）吹（    ）低見牛羊。             瀑布

　�。�    ）流直下三千尺，疑是銀（     ）落九天。                 鵝

　�。ǘ�）把下面的句子排列出正確的順序。（10分）

　　（  ）小貓把蛋給了母雞。

　�。�  ）小貓一看，它有扁扁的嘴，扇子一樣的腳。

　�。�  ）小貓明白了，這是一只鴨。

　　（  ）小貓在河邊找到了一個蛋。

　�。�  ）母雞孵了四個星期，一個小東西就出來了。

　　（三）閱讀短文，回答問題。（15）

　　小猴做新衣

　　小猴打算為自己做一件新衣。

　　他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得五丈。”小猴有點不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了。”

　　究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教，山羊阿姨用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

　　小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，啊，真合適！

　　1、短文共有____    __自然段，第二自然段有__        __句話。（4分）

　　2、小猴做新衣，先請教___      ___,再請教____    ___,最后請教____   __   __.（6分）

　　3、你認為他們誰說得對？為什么？（5分）

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