一、看拼音寫漢字 （8分）

　　piāo miǎo shì hào chōnɡ jǐnɡ xuān xiāo lín xún

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　cù bù jí fánɡ bù qū bù náo qiè ér bù shě

　　( ) ( ) ( )

　　二、下面幾組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）。 （2分）

　　A、神采奕奕 濃裝淡抹 孜孜不倦

　　B、驚心動魄 氣勢洶洶 汗流夾背

　　C、栩栩如生 司空見慣 心急如焚

　　D、桀驁不馴 和衷共濟 顧名思意

　　三、按要求填空 （16分）

　　1、“高朋滿座”的近義詞是 ；“寶劍”的簡化字是 。（2分）

　　2、對對子：“千里冰封”可以對 。（1分）

　　3、用“地道（dì dɑo）”寫一句意思明白、表達完整的話：

　　（1分）

　　4、沒有一本書的家是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林； 。（寫上一句類似的句子）（1分）

　　5、默寫：（4分）

　　①……在給翩翩到來的春天伴奏。 ！

　　， ，

　　，和煦的輕風是她甜蜜的絮語……（《孔子游春》）

　　②煙臺的海，是 ， ， 。

　　活劇 。（《煙臺的海》）

　　6、寫一首表達離愁別緒的詩：

　　。（4分）

　　這首詩題目是 ，作者是 （朝代）的 （誰）。（2分）

　　7、寫一句你最喜歡的名言：

　　。特別喜歡這句名言的理由是：

　　。（2分）

　　四、用恰當的符號修改下面短文中的錯誤，在原文上改。（8分）

　　考試快要到了，我逐漸越來越感到時間不夠用。很少讀課外書，這是我

　　語文水平低的緣故。我想發奮讀書，增強語文水平，但我發現靠突擊這種做

　　法并非有問題。

　　五、閱讀 （26分）

　　（一）閱讀《碧螺春》中的一段話，完成有關練習。（10分）

　　（ ）說看制作碧螺春茶有一種新奇感覺的話，（ ），品嘗碧螺春茶就更有一種陶醉的感受了。夕陽西下，明月初升。在院中擺上一張桌子，幾個人團團圍坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十度的溫開水，然后分別放入一小撮碧螺春茶。茶葉如青螺入水，旋轉著飛速下沉。這時葉芽伸展，茸毛輕舒，一旗一槍，嫩綠透亮，姿態極其動人。整個白瓷杯中，湯色碧綠清澈，清香撲鼻而來。輕輕抿上一口，清新爽人。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，讓人回味無窮。朋友相聚，品茶談心，那份真誠的情誼隨著濃郁的茶香飛溢四周……

　　1、在文中（ ）處填上合適的關聯詞。 （2分）

　　2、用課文中的話來概括這一節所表達的意思：

　　（3分）

　　3、這一節中用來反映碧螺春色香味的詞有：

　　（2分）

　　4、從這一段敘述來看，你覺得品嘗碧螺春茶最大的樂趣是什么？（3分）

　　（二）閱讀《秋天的懷念》（16分）

　　雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常，望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛的把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時候就悄悄的躲出去，在我看不見的地方偷偷的聽我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄的進來，眼圈紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花兒都死了。“不，我不去！”我狠命的捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一塊兒，好好活著……”

　　可我一直都不知道，她的病已經到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿翻來覆去睡不著覺。

　　那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”的飄落。母親進來了，擋在窗前，“北海的菊花開了，我推你去看看吧。”她憔悴的臉上現出央求的神色。“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經讓她喜出望外了。“好吧，就明天。”我說。她高興的一會兒坐下，一會兒站起。“那就趕緊準備準備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨的說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒，還記得那回我帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。

　　她出去了，就再也沒有回來。

　　鄰居們把她抬上車的時候，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經病成那樣。看著三輪車遠去，也絕沒有想到竟是永遠永遠的訣別。

　　鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”

　　又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……

　　1、“咱娘兒倆在一塊兒，好好活著……”這名話的含義是（ ）。（3分）

　　A、鼓勵兒子珍惜生命，堅強的活下去。

　　B、鼓勵自己為了兒子要堅強的活下去。

　　C、堅信自己的病能治好，兒子的腿也能治好。

　　D、母子倆身患重病，要互相依靠，互相鼓勵。

　　2、母親堅持讓我看菊花的目的是（ ）。 （3分）

　　A、母親喜歡花，可是“我”癱瘓后，她侍弄的花都死了。

　　B、為了讓“我”出去散散心，使“我”的心情好轉起來。

　　C、鼓勵“我”學習菊花傲霜斗寒的精神，重新揚起生活的風帆。

　　D、那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑的令人神往。

　　3、文中與“也絕沒有想到竟是永遠永遠的訣別”照應的一句是（ ）。（2分）

　　A、她出去了，就再也沒有回來。

　　B、我沒想到她已經病成那樣。

　　C、她還在大口大口的吐著鮮血。

　　D、她昏迷前的最后一句話。

　　4、文章三次用“悄悄的”這一詞語描寫母親的行動，請你把有關的句子畫出來，談談對這些描寫的理解。（5分）

　　[答]

　　5、根據上下文的意思，寫出“母親沒有說完的話”。 （3分）

　　[答] 小學語文畢業模擬試卷（蘇教版）匯總

　　六、作文： 的感覺真好 （40分）

　　要求：

　　（1）將題目補充完整。

　　（2）寫自己親身經歷的所見所聞。要求語句通順，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實感，恰如其分。

　　（3）字數450字左右。