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2009-08-07 18:00:53 下載試卷 標(biāo)簽:語(yǔ)文 一年級(jí) 教案
教材分析:
本次語(yǔ)文七色光有四個(gè)欄目“練”“日積月累”“知識(shí)窗”“聽(tīng)故事材料”,貼近學(xué)生的實(shí)際生活,使學(xué)生在興趣盎然之中學(xué)習(xí)。
教學(xué)理念:
1、語(yǔ)文教學(xué)要貼近學(xué)生的生活,語(yǔ)文的課堂是開(kāi)放的。
2、讓學(xué)生在交流與合作中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,提高語(yǔ)文能力。
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生感悟代詞的正確使用方法。
2、促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。
3、 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用文字的能力。
教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用文字的能力。
教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
教具準(zhǔn)備:學(xué)生收集的資料
課時(shí)安排:二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
導(dǎo)入:同學(xué)們,今天我們又在這有趣的《語(yǔ)文七色光》中見(jiàn)面了,我們會(huì)在這里學(xué)到許多新知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
一、選字填空
1、 學(xué)生讀題,明確要求。
2、 讓學(xué)生多讀例句,然后小組里討論。
3、 結(jié)合字義的生活實(shí)際,舉例來(lái)熟練代詞的使用權(quán)用方法。
二、日積月累
1、自由讀小詩(shī)
2、在熟讀的基礎(chǔ)上背誦,體會(huì)詩(shī)中“我”美好的愿望。
3、鼓勵(lì)學(xué)生課外多背同首這樣的小詩(shī),在班上交流。
第二課時(shí)
導(dǎo)言:同學(xué)們,這節(jié)課我們繼續(xù)在“語(yǔ)文七色光”園地中開(kāi)展活動(dòng),請(qǐng)你們繼續(xù)努力。
一、知識(shí)窗
1、自由讀,讀時(shí)不認(rèn)識(shí)的字看拼音,然后分小組說(shuō)一說(shuō)通過(guò)這個(gè)知識(shí)窗你了解了什么?
2、 補(bǔ)充提問(wèn):你知道你父母的生日是哪一天嗎?你給自己的父母過(guò)過(guò)生日嗎?今年的父親節(jié),母親節(jié),老人節(jié)分別是哪一天?你想在父親節(jié),母親節(jié),老人節(jié)或他們的生日的時(shí)候?yàn)樗麄冏鳇c(diǎn)什么呢?
3、說(shuō)一說(shuō)你還知道哪些特另的日子,在這些特別的日了里我們應(yīng)該怎樣做?
二、“胖胖的小手”
1、先讓學(xué)生仔細(xì)聽(tīng),聽(tīng)明白再以小組合作的方法談自己的想像。
2、選取出組里講得最好的在全班把想像的故事講給大家聽(tīng)。

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