第一單元小數乘法第八課時

　　練習內容：小數乘法的混合練習。

　　練習要求：

　　1、知識與技能：使學生掌握小數乘法的計算法則，能夠比較熟練地進行計算。

　　2、過程與方法：使學生會按要求正確地截取積的近似值。

　　3、情感態度與價值觀：使學生會運用乘法的運算定律進行一些小數的簡便計算提高學生的計算能力。

　　練習重點：運用小數乘法的計算法則；能正確地進行計算。

　　教具準備：課件

　　練習過程：

　　一、激發：

　　1、口算：（天天練口算）

　　2、掌握小數乘法的計算法則。

　　⑴ 計算。

　　0.65×0.14    0.98×1.3

　　⑵提問：① 小數乘法的計算法則是什么?

　　② 算出積后要特別注意什么?

　　3、會按要求取積的近似值。

　　讓學生將上面計算的結果分別保留一位小數或兩位小數，寫出積的近似值。

　　4、會用乘法的運算定律進行一些小數的簡算。

　　簡算：6.3×102     9.8×2.9＋0.2×2.9

　　0.8×0.02×12.5×5

　　二、嘗試與示范：

　　1、一個電影院的票價有兩種：3.00元一張的有600個座位，4.00元一張的有320個座位。如果滿座，每場收入是多少元？

　　⑴　讓學生說一說題目里的數量關系。

　　⑵“滿座”是什么意思?

　　⑶　生獨立解答并集體訂正。

　　2、檢驗下面的積的小數位有沒有錯誤。

　　56.7×2.4＝1360.8

　　28.7×10.9＝312.83

　　0.582×0.71＝4.1322

　　⑴ 讓學生獨立判斷，

　　⑵ 讓學生檢驗積的小數位有沒有錯誤?

　　⑶ 應該怎樣確定積中小數點的位置?

　　⑷ 集體訂正。

　　3、看誰算得又對又快。

　　⑴ 生做在課堂作業本上，對于做的又對又快的同學給予獎勵。

　　⑵ 對0.75×102  12.5×9.6  1.25×8.8  0.4×0.7×0.25

　　這幾題怎樣算得快？

　　4、用激光測遠距離既精確又迅速。一次從地球上向月球發射激光訊號，約經過2.56秒收到從月球反射回來的訊號。已知光每秒傳播300000千米，算一算這是月球和地球的距離是多少？

　　分析與解：2.56秒收到訊號，說明訊號已經走了一個來回。那么，要求月球和地球的距離，只要求出（2.56÷2）秒運行的距離即可。算式為：300000×2.56÷2=384000千米。

　　四、體驗：談談你的收獲？

　　五、作業：

　　P.15  11--14題。