活動目標：

　　1．通過一系列的學習、實踐活動，讓學生感受到祖國的偉大，認識作為公民應該熱愛自己的祖國，懂得用什么方式怎樣表達自己的愛國之情。

　　2．通過實踐活動，讓學生會用講故事、唱歌、朗誦、演講、習作、畫畫、攝影、手抄報、舞蹈等方式表達愛國之情，能進一步認識祖國日新月異的變化。

　　3．通過調查、采訪、匯報展示等活動，提高學生相應的口語表達能力和書面表達能力，鍛煉膽量和增長勇氣，培養合作精神。

　　活動重難點：

　　重點：組織實踐活動，指導學生參加。

　　難點：排練節目，在匯報展示活動中能較好地表達真情實感。

　　活動時間：分“祖國之愛——開故事會”“我愛祖國——詩歌朗誦”“愛國之心——演講活動”“慶祝國慶——出手抄報”“愛國之情——寫讀后感”“祖國面貌——匯報展示”六個系列，利用節假日、中午上課前和傍晚放學后的時間進行分組準備和排練，課堂上用五課時進行匯報交流，包括一節課開故事會，一節課朗誦《中華少年》等詩歌，一節課進行演講，一節習作進行寫讀后感，還有一節匯報展示課。學生課外進行閱讀、講故事、出手抄報和節目排練，而分組排練的過程還要找時間進行指導。

　　活動準備：

　　教師：

　　進行活動設計和活動指導；收集相關的資料；

　　設計相關的表格指導學生進行填寫；

　　上課時做好課前準備，制作簡單的課件，帶上相機。

　　學生：

　　小組：確定小組的匯報展示方式以及組員的分工。利用課余時間進行背誦、演唱、講故事、手抄報考制作等，做好匯報展示的準備。

　　個人：進行閱讀；收收看有關祖國變化的電視節目，收集相應的圖片、照片，進行記錄整理。

　　活動過程：

　　系列一：“祖國之愛——開故事會”

　　1．課前導語：學習了《詹天佑》，我們為詹天佑的愛國熱情和杰出的技術水平所鼓舞，學習了《懷念母親》，我們為季羨林老先生對母親和對祖國的真摯的愛草慕之情所感動。你能感受祖國的偉大嗎？你知道多少仁人志士為了祖國而流血犧牲，艱苦奮斗？讓我們來講講他們的故事吧！

　　2．學生講故事。進行簡單評議。

　　系列二：“我愛祖國——詩歌朗誦”

　　1．導語：《中華少年》是一首表達對祖國熱愛之情的詩歌，很適合進行朗誦。這節我們就分組進行比賽，朗誦這首詩，讓我們以充沛的感情表達我們心中的自豪，朗誦出對祖國的一片深情！

　　2．分四大組進行朗誦，作簡單的評議。拍照留影。

　　3．有時間的話還請其他組員朗誦贊美祖國的詩篇。

　　4．齊唱《我的中國心》；總結。

　　系列三：“愛國之心——演講活動”

　　1．導語：表達感情的方式有很多，我們在生活中要學會選擇不同的適合自己的方式去表達感情。對祖國的愛當然也要表達出來！演講就是表達感情號召別人響應的很好的一種表達方式。這一節我們進行《祖國在我心中》的演講活動。

　　2．學生代表進行演講。

　　指導個別學生的語調、表情、動作等。

　　指導學生如何進行評議。

　　3．總結發言。

　　系列四：“愛國之情——寫讀后感”

　　1．導語：進行了那么多的閱讀，看了聽了不少的名人故事，欣賞了那么多的圖片、影片，你一定對其中的一些內容留下了深刻的印象，你愿意把自己的感受和體會寫下來嗎？這節我們來寫一篇讀后感。

　　2．出示下水文《讀〈詹天佑〉后感》，指導讀后感的基本要點：讀了什么文章（書），主要內容是什么；最深刻的語句（章節）是什么，你怎樣理解的；你聯想到了什么，有什么感受；簡要總結全文，提出目標。

　　3．學生進行習作。自選內容。（或發給學生閱讀材料，規定內容進行寫作）

　　系列五：“祖國面貌——匯報展示”

　　1．導語：祖國的面貌日新月異，祖國在不斷發展變化著。在老一悲人的口中，祖國的過去是怎樣的？在新一代人的眼中，祖國的現在是怎樣的？這一節我們來感受祖國的悠久歷史，壯麗河山，繁榮社會和美好前景……讓我們用自己的方式來熱愛我們的祖國吧！

　　2．分組匯報

　　可選擇以下各種方式：

　　口語交流：唱愛國歌，背愛國詩，說愛國話，朗讀愛國文章（段落），進行簡短演講。

　　書面展示：自已出的手抄報，自己所畫的畫，自己用電腦制作的畫，自己收集的圖片，自己拍攝的照片，自己寫的日記或習作，自己填寫的記錄表格……（以祖國為主題）

　　小制作：賀卡，模型……

　　小表演：小組合作演一個小品，合唱或小組唱，舞蹈……

　　其他：播放采訪錄音；圖書展示介紹等。

　　3．簡單評議并指導今后的學習。

　　4．總結。

　　附活動過程設計詳細方案：

　�。�準備：學生分組選擇自己的匯報形式和進行節目演練。教師幫助寫好活動過程的方案，進行主持人的培訓工作并做好組織指導工作）

　　一、主持人語：通過一系列的活動，我們確確實實感受到祖國是我們的母親。“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”讓我們來表達對祖國母親的最崇高的敬意和最真摯的愛慕吧！）

　　二、主持人語：聯表小學602班語文綜合性學習《祖國在我心中》匯報展示活動現在開始！

　　三、按節目安排進行匯報并按節目內容進行過渡語設計。（另附紙）。

　　四、主持人語：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。”讓我們帶著對祖國的熱愛之情，讓我們帶著更大的自信邀游在知識的海洋之中，讓我們的生命之舟乘風破浪地前進！

　　五、主持人語：聯表小學602班語文綜合性學習《祖國在我心中》匯報展示活動到此結束。下面請輔導員講話。

　　六、輔導員講話。

　�。▊渥ⅲ簠R報交流后收集學生的作品、資料，進行全面總結，表揚獎勵表現突出的學生）