奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 > 正文
2009-07-09 11:45:37 下載試卷 標(biāo)簽:語(yǔ)文
秋天的樹(shù)葉
那百花齊放的春,我不愛(ài)它,它太嬌艷;那生機(jī)勃勃的夏,我不依戀它,它太潑辣;那銀裝素裹的冬,我也不喜歡它,它太冷漠。惟獨(dú)那秋,那落葉紛紛的秋,才是我的至愛(ài)。(由秋引入)
每當(dāng)夏天帶著人們的煩躁走了,秋天便又邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。她吸引我的不是豐收的喜悅,而是那一片片悄然無(wú)聲落下的樹(shù)葉。秋媽媽為耐寒的廣玉蘭葉片帶來(lái)了一件毛茸茸的黃褐色的“披風(fēng)”;為修長(zhǎng)的柳葉帶來(lái)了一件黃色的“運(yùn)動(dòng)衫”;為落落大方的楓葉姑娘帶來(lái)了一套火紅的“連衣裙”。
我漫步于樹(shù)林中,尋找著“秋”給人世間帶來(lái)的“禮物”。
我走著走著,無(wú)意間抬頭一看:一棵粗壯的銀杏樹(shù),葉子已經(jīng)枯黃。咦?前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲,慢悠悠地飄向大地。我伸出雙手接住了它。呦,原來(lái)是銀杏樹(shù)的孩子-----銀杏葉.它長(zhǎng)得像一把扇子,原本翠綠的葉邊已經(jīng)開(kāi)始泛黃,深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了口氣,它便順著我的手滑落了下去,回到了真正屬于它的地方-----大地母親的懷抱。
我繼續(xù)向前走,腳底踩著厚厚的葉片,發(fā)出“咔嚓-----咔嚓”得清脆的響聲,踩在樹(shù)葉上軟綿綿,舒服極了。有一種“逝如秋葉之靜美”,“不是春光,勝似春光”的感覺(jué)。
正當(dāng)我陶醉其中時(shí),不遠(yuǎn)處地上的一片火紅的艷麗的楓葉勾起了我的興趣。
于是,我便輕輕地走過(guò)去把它撿起來(lái),捧在手中,細(xì)細(xì)地端詳。經(jīng)過(guò)秋霜的打擊, 葉子的顏色用語(yǔ)言難以表達(dá),深紅,暗紅,似紅非紅,似綠非綠,紅中夾雜著綠,綠中又 透著紅,總而言之,它包含了各種層次的紅和綠,雖然顏色很多,但秋姑娘卻把它 調(diào)匯得異常融恰,真是多一分則太艷,少一分則太淡,這是任何一位畫(huà)家都難以做到的。楓葉像一個(gè)小巴掌似的,每一個(gè) 手指的周圍都長(zhǎng)滿了鋸齒。葉子的末端很紅也很尖,好像一旦刺破那兒,葉子中的紅 就會(huì)流出來(lái)似的。它的葉脈很清晰,從葉柄向葉間延伸,像一幅有趣的畫(huà)。我湊近聞 聞,嘿,葉子的芳香中還摻雜著泥土的芬。向遠(yuǎn)處望去,是一片楓樹(shù)林!看到這種景象,我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。(楓樹(shù)的樹(shù)葉。)
秋風(fēng)瑟瑟,在我眼前出現(xiàn)了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹(shù)葉像大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。
我在“沙沙”的風(fēng)聲中矗立了一會(huì)兒。不由自主地張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,感受大自然的溫暖,呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的但又十分美妙的情感。
漸漸地,漸漸地,我似乎明白了什么。
“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽(yáng),輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩;細(xì)雨,緩緩地為它們做最后一次洗禮。于是,它們離開(kāi)了相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)干。難道它們就不再依戀秋天的樹(shù)枝?難道它們就喜歡孤獨(dú)的飄零?不,不是的。它們落下來(lái),化為灰土,埋進(jìn)泥塵里。其實(shí),它們正是在自己的衰亡中,感覺(jué)到了來(lái)自大地的生命力,感覺(jué)到了來(lái)年春天的氣息。它們之所以沒(méi)有一點(diǎn)哀愁,不感到絲毫的悲涼,是因?yàn)樗鼈兩钌疃梅瞰I(xiàn)給人的將是綠的生命,綠的海洋,綠的希望。畢竟,它們裝點(diǎn)過(guò)春的美麗,它們贈(zèng)予過(guò)夏的濃蔭。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的落葉。
秋天的樹(shù)葉
秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài),色彩斑斕,為秋天增添了絢麗的光彩,美麗極了!一片片樹(shù)葉從枝頭紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),好象在向我頻頻招手。逐漸枯黃的樹(shù)葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,一片片、一葉葉飄落在校園里,飄落在街道上,飄向大地。
我漫步在校園里,在銀杏樹(shù)下觀察銀杏樹(shù)葉。忽然,一片銀杏樹(shù)葉落到我的頭上,用手一摸,那調(diào)皮的小東西一溜煙逃走了。我撿起它,仔細(xì)地打量著這小東西。銀杏樹(shù)葉春夏季是綠油油的,一到秋天,便會(huì)和其它樹(shù)葉一樣,慢慢變黃,可它是檸檬黃,在一大片樹(shù)中十分醒目。它長(zhǎng)得也十分與眾不同,一般有三四瓣,而且不易分出,它的形狀和一把小扇子差不多,倒過(guò)來(lái)看又好似一條裙子,裙子邊緣有一條深褐色的花紋,仔細(xì)看,葉子邊緣有些波浪。它的脈絡(luò)不很清晰,摸也摸不出。它很薄,摸上去又滑又涼,舒服極了!不僅這樣,樹(shù)葉還能做藥呢!如果把一排銀杏樹(shù)集中在一起,那才叫美呢!秋風(fēng)一吹,從遠(yuǎn)處望去,銀杏樹(shù)在有節(jié)奏地跳舞,一棵接一棵,猶如大海的波浪,向前涌去。走近看,一片片銀杏樹(shù)葉上下飛舞,好象扇子在為你扇風(fēng)。
校園的梧桐樹(shù)葉褪去了綠色,金黃的樹(shù)葉也隨著時(shí)間的流逝而逐漸枯萎。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”地向大樹(shù)告別,然后像一只只黃蝴蝶似的,打著轉(zhuǎn)飄落在大地上。
夕陽(yáng)西下,樹(shù)葉摩擦的聲音交織成美妙的交響曲,仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的樹(shù)葉啊!
我愛(ài)秋天,更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉!
秋天的樹(shù)葉
春天,是你的童年,你伸出嫩綠的小腦袋,饒有興趣地打量著這繽紛的世界;夏天,是你的壯年,你披著青翠的外衣,為人們遮風(fēng)擋雨;秋天,是你的成年,你已經(jīng)長(zhǎng)大,用自己的身軀,默默裝點(diǎn)著這斑斕的世界……啊,是你———葉。(例舉一年四季樹(shù)葉給人們帶來(lái)的樂(lè)趣.)
早已過(guò)了秋分,迎面拂過(guò)一陣颯颯秋風(fēng),涼絲絲的。我漫步在小徑上,不覺(jué)已走進(jìn)了一片金黃,一簇青翠……抬起頭,一位位“綠衣衛(wèi)士”———松樹(shù)正巍然站在面前。這些松樹(shù)并不很高,但那一樹(shù)的針葉卻翠得那么耀眼。雖然秋寒突降,它卻絲毫不畏懼,傲然地?fù)伍_(kāi)了一片綠色的天空。在陽(yáng)光的照射下,好像披上了一件翡翠般晶瑩的外套……(松樹(shù)的葉子)
再往前,那一樹(shù)楓葉正迎風(fēng)搖擺沖我招手呢!遠(yuǎn)看,那一棵棵楓樹(shù)綠中透著點(diǎn)點(diǎn)紅意,是那么的富有生命力,仿佛是一片綠色的云。走近,才發(fā)現(xiàn),那一樹(shù)葉子就像一只只玲瓏的小巴掌,軟軟的,青青的,可愛(ài)極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。用手摸一摸,凹凸不平,啊,那是葉子的經(jīng)脈,葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來(lái),凝神觀察,那葉脈清晰可見(jiàn),一根主脈上又分出許多的小脈,它們縱橫交錯(cuò),默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分,供葉子蓬勃生長(zhǎng)。把葉子托在手里,聞一聞,似乎還有縷縷大自然特有的清香……樹(shù)上有的葉子也已微微泛起了紅,一點(diǎn)一點(diǎn)從葉脈向四周擴(kuò)散,就像一只只拍紅了掌心的小巴掌。有的則全部紅了,從葉脈到葉片,都紅得那樣熱烈,陽(yáng)光一照,晶瑩剔透,就像一只只精雕細(xì)琢的紅瑪瑙,又似一個(gè)個(gè)小精靈,在活潑地跳躍著,染紅了周圍的一切,在四周藍(lán)天碧葉的映襯下,顯得更加奪目。 (楓樹(shù)的葉子.)
秋天的葉是千姿百態(tài)的,瞧,銀杏也來(lái)湊熱鬧啦。金燦燦的銀杏葉就像一把金色的小折扇,上面密密地布滿了葉脈,我甚至想,它為什么叫“銀杏”,而不叫“金杏”呢!抬頭望去,那一樹(shù)的銀杏就像一只只金色的鈴鐺,風(fēng)一吹,便“叮叮”作響…… (銀杏樹(shù)的葉子)
秋天的樹(shù)葉,有暗綠,有金黃,有透紅,它們享受過(guò)春風(fēng)的洗禮,經(jīng)受過(guò)夏日的蒸灼,現(xiàn)在,它們又融入了大地,但我相信,這不代表生命的結(jié)束,相反,它意味著新一輪生命的蘊(yùn)育、生長(zhǎng)和爆發(fā)……
秋天的樹(shù)葉
夏,不舍地離去,秋,蹣跚地走來(lái)。秋臨葉落,但卻不是“枯蝶落葉飛漫天,落地成毯金黃現(xiàn)。何愁無(wú)處秋色見(jiàn),就怕綠景無(wú)處觀。”其中的原因,就讓我的“漫步全程觀察記”告訴你吧!
我漫步在幽靜的小路上,這時(shí)已是傍晚時(shí)分了,夕陽(yáng)的光輝照射在路兩邊的樹(shù)上,好美!咦牽那些喬木的葉子怎么那么綠?我撿起一片落葉,細(xì)細(xì)一看:哦,原來(lái)這些喬木是一種冬青。爸爸曾經(jīng)告訴我:冬青是常綠喬木,葉子長(zhǎng)橢圓形,兩端尖,主莖由下往上長(zhǎng),逐漸變細(xì)。
分*的莖脈猶如一條條血管向兩側(cè)伸去。葉面十分光滑,葉子正面是深綠色的,摸一摸,除了主莖脈外,其他的只是隱約能感覺(jué)到。葉子的反面就不同了,呈淺綠色,再摸摸,所有的莖脈都依稀清楚。葉子兩邊與鋸樹(shù)葉兩邊相似,但“齒輪”并不像鋸樹(shù)葉那樣扎人。 (冬青樹(shù)的葉子.)
我把冬青樹(shù)葉置在口袋里,因?yàn)槲铱吹揭魂囄L(fēng)吹過(guò),槿樹(shù)的葉子在擺動(dòng),好像火苗在跳動(dòng),這比冬青更吸引我。我走到槿樹(shù)前,一片落葉飛到我面前悠悠下落,我接住了它。這片槿樹(shù)葉不大,綠色,正反兩面顏色相近,兩邊已經(jīng)泛黃。
葉子的主莖脈細(xì)極了,與冬青的莖不能比!小小的槿樹(shù),看起來(lái)那么嬌小,那么嫩,那么不堪一擊,我就喜歡這種有內(nèi)涵的嬌小柔弱的葉。
我把這片槿樹(shù)葉小心翼翼地夾在了隨身帶著的“作文掌上通”里。
我還看到了楓樹(shù)葉、肉桂葉、木桂葉……并摘了一些夾在書(shū)中當(dāng)作書(shū)簽。
“一葉知秋”。沒(méi)錯(cuò)這正是這些樹(shù)葉讓我們知道秋天來(lái)了,更讓我認(rèn)識(shí)到了秋的美,秋的神韻。
我愛(ài)秋。愛(ài)它那五彩繽紛,美麗的落葉。

歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003

歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com