第二課時

　　教學目標：

　　1、學習第2、3自然段。

　　2、指導寫字。

　　教學過程：

　　一、復習導入

　　1、黨性朗讀第1自然段。

　　2、過渡：正當這些小朋友在花園里玩得高興的時候，發生了一件什么事？

　　二、學習第二、三自然段

　　1、出示課件：小朋友掉進水缸的情景。

　　2、說一說：這個小朋友是怎樣掉進大水缸的？掉進大水缸會發生什么情況？

　　3、在情況危急時，司馬光和其他小朋友各是怎么做的？自由讀第2、3自然段。

　　4、出示句子：（指導朗讀）

　　5、朗讀第二、三自然段。

　　6、評讀。

　　7、討論：司馬光用砸缸的辦法救出了小朋友。你還有什么更好的辦法救小朋友嗎？

　　三、指導寫字。

　　四、教學后記：學生發揮想像到更多的辦法去救小朋友。