教學(xué)目的

　　１、認(rèn)識(shí)１４個(gè)生字，會(huì)寫“中、牙、尺、毛”４個(gè)字認(rèn)識(shí)女字旁。

　　２、觀察自選商場了解售貨方法，體會(huì)它給人們帶來的方便。

　　３、正確流利朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生建立學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)在生活中主動(dòng)學(xué)習(xí)語文的興趣。

　　教學(xué)時(shí)間

　　2課時(shí)

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　掌握“多--少、大--小”兩組反義詞。理解量詞“顆、群、堆”的意思，能正確使用一些量詞

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　正確流利的朗讀課文，激發(fā)對(duì)生活的熱愛

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　生字詞卡片，圖片

　　教學(xué)過程

　　第一課時(shí)

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入

　　１、出示圖片：這是什么地方？

　　２、老師采訪學(xué)生，請(qǐng)談?wù)勛约喝プ赃x商場購物的感受。

　　３、過度：是啊，里面商品真多，購物又很方便，那你認(rèn)識(shí)了哪些商品呢？向大家介紹一下吧。

　　二、聯(lián)系生活實(shí)踐，交流認(rèn)識(shí)的商品名稱

　　（指名上臺(tái)交流，小組交流。）

　　三、認(rèn)識(shí)事物，學(xué)習(xí)詞語

　　１、出示商品詞語，借助拼音讀詞語。

　　２、檢查認(rèn)讀情況。

　　３、學(xué)習(xí)給商品分類如果你是獸貨員，你要怎樣擺放這些物品，為什么？

　　４、討論“擺放”的理由。

　　四、識(shí)記生字

　　１、復(fù)習(xí)鞏固１４個(gè)生字的讀音。

　　２、記憶字形。

　　五、指導(dǎo)書寫生字

　　１、指導(dǎo)觀察

　　２、老師范寫

　　２、書空，描紅。

　　六、讀書上的詞語，注意詞語之間的停頓。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　１、復(fù)習(xí)詞語

　　２、聽寫生字

　　二、學(xué)習(xí)短文

　　１、指導(dǎo)讀短文

　　２、理解短文內(nèi)容

　　３、指導(dǎo)朗讀四、讀好句中的停頓，齊讀詞語和短文。

　　三、自讀短文，借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通順。指名分段讀。

　　四、擴(kuò)展活動(dòng)