詳細(xì)介紹：教學(xué)目標(biāo)

　　（一）借助圖畫(huà)，根據(jù)乘法的含義，初步掌握乘法應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析，會(huì)解答乘法應(yīng)用題．

　　（二）初步培養(yǎng)學(xué)生審題習(xí)慣和分析問(wèn)題的能力．

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，解答乘法應(yīng)用題．

　　難點(diǎn)：準(zhǔn)確地找到被乘數(shù)和乘數(shù)．

　　教具和學(xué)具

　　教具：準(zhǔn)備3張圖畫(huà)，每張上有一個(gè)同學(xué)正在給4棵樹(shù)澆水．

　　學(xué)具：3個(gè)圓片，20根小棒．

　　教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

　　（一）復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

　　1．列式計(jì)算

　　3個(gè)4相加是多少？（4×3=12）

　　5個(gè)2相加是多少？（2×5=10）

　　2．看圖列式計(jì)算

　　先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)圖的意思，再列式解答．

　　（每瓶有4朵花，3瓶一共有幾朵花？3個(gè)4是多少？4×3=12（朵））

　　（二）學(xué)習(xí)新課

　　今天我們學(xué)習(xí)應(yīng)用題，板書(shū)課題．

　　1．出示例9

　　同學(xué)們澆樹(shù)，每個(gè)人澆4棵，3個(gè)人一共澆多少棵？

　　指名學(xué)生讀題．這道題是什么意思呢？

　　題中的第一個(gè)條件是什么？（每人澆4棵樹(shù)）出示一個(gè)女學(xué)生提水澆4棵樹(shù)的圖．第二個(gè)條件是什么？（有3個(gè)人在澆樹(shù)）貼出第二、第三個(gè)學(xué)生每人澆4棵樹(shù)的圖．

　　這道題求的是什么？（3個(gè)人一共澆多少棵樹(shù)）

　　再把條件和問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)看，指著圖：“每人澆4棵樹(shù)，