一、讀拼音，寫詞語。（8分）

　　dù  jì  jūn fá  kǒng bù  jiǎo xíng

　　(   ) (     )  (     )  (       )

　　chè dǐ  xīng wàng zǔ náo  miǎo shì

　　(   ) (       ) (    ) (      )

　　二、給加點的字選擇正確讀音，在下面畫"“x／∨”。(4分)

　　嘹亮（liáo niáo） 擂鼓（lēi léi l i） 填沒(méi mò) 積累(lěi lèi)

　　魅力 (mèi wèi) 拆除(chāi zhé) 允諾(ruò nuò) 防卸(xiè yǜ)

　　三、選擇帶點字的正確解釋，并將序號填在( )里。(6分)

　　1．完璧歸趙：①全，完整 ②消耗盡，沒有剩的 ③完成 ( )

　　2．負荊請罪：①請求 ②敬辭，希望對方做某事 ( )

　　3．精兵簡政：①完美，美好 ②精通 ③去掉不必要的，留下必要的 ( )

　　4．死得其所：①處所 ②明代駐兵的地點 ③量詞 ( )

　　5．神機妙算：①機器 ②生活機能 ③計謀 ( )

　　6．老大徒傷悲：①白白地 ②徒弟，學生 ③空的，沒有憑借的 ( )

　　四、下面每組的五個詞語中，有四個是一類的，有一個不是，把它找出來，寫在( )里。(5分)

　　1．桂林 上海 昆明 城市 西安 ( )

　　2．農民 工人 學生 婦女 教師 ( )

　　3．奶奶， 少女 媽媽姐姐 姑姑 ( )

　　4．釘子 鋸子 斧子 刨子 鑿子 ( )

　　5．語文 數學 歷史 書本 地理 （ ）

　　五、把下面的詞語補充完整。(6分)

　　( )生( )死 ( )起( )伏 口( )心( )

　　化( )為( ) 揚( )避( ) 喜( )厭( )

　　六、選擇恰當的關聯詞填在下面句子的括號里。(6分)

　　不管……總… 無論……都…… 不但……而且……

　　雖然……但是…… 寧可……也不…… 盡管……還是……

　　1．( )條件怎樣惡劣，詹天佑( )堅持在野外工作。

　　2．( )刮風下雨，民警叔叔( )是站在街頭指揮來往的車輛。

　　3．閻振三( )自己受苦刑，( )愿說出爸爸。

　　4．( )我們今天已經領導著有九千一百萬人口的根據地，( )還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。

　　5．李剛( )碰到多么難做的數學題，( )能想出辦法把題做出來。

　　6．我們( )有些意見分歧，最后( )統一了認識。

　　七、加標點。(8分)

　　1．哼 你不認識 我可認識他 偵探冷笑著 看好 別讓他自殺 先把手槍奪過來

　　2．諸葛亮說 用弓箭最好

　　3．爹 我忍不住喊出聲來

　　4．諸位想一想 廉將軍和秦王比 誰厲害 當然秦王厲害

　　八、縮寫句子。(6分)

　　1．大光明電影院昨天晚上上演了一部反映中學生生活的影片《花季雨季》。

　　2．中央電視臺預告了初一到十五各地方臺選送的春節聯歡會節目安排。

　　3．美麗的校園里，戴著鮮艷紅領巾的小姑娘在晨風吹拂的花壇旁認真讀書。

　　九、修改病句。(6分)

　　1．學校要開春季運動會，紛紛報名參加。

　　2．全校師生和少先隊員都參加了聯歡會。

　　3．學校開展了“學雷鋒”。

　　4．在老師的幫助下，我很快克服了錯誤。

　　5．今天中午下了一天的雨。

　　6．他經常回憶過去有趣的往事。

　　十、說出下列句子使用的修辭手法(擬人、比喻、夸張、排比、反問)。(6分)

　　1．待到山花爛漫時，她在叢中笑。(     )

　　2．大蟲見掀他不著，大吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。(        )

　　3．興安嶺以青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。(         )

　　4．美啊!古色古香的文化街；美啊!風味齊全的食品街；美啊!-FdU：似的立交橋。(        )

　　5．秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎?(         )

　　6．大榕樹成了鳥的天堂。(        )

　　十一、判斷，對的打“√”，錯的打“X”。(7分)

　　1．“我們的工作首先要精密，不能有—點馬虎。‘大概’，‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口。”這句話說明)旨天佑對工作—絲不茍、極端負責，對工作人員要求非常嚴格。 (    )

　　2．“有一家外國報紙輕蔑地說：‘能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”’這句話說明當時中國真的還沒有這樣的工程師。 (    )

　　3．行是古代詩歌的一種形式。(長歌行》是一首漢代樂府民歌。 (    )

　　4．“精兵簡政”的意思是縮小機構，精簡人員。 (    )

　　5．“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這句話是毛澤東說的。 (    )

　　6．《向往奧運》寫于北京獲得2008年奧運會舉辦權之后。 (    )

　　7．《將相和》講的是趙國的藺相如和廉頗和好的事。 (    )

　　十二、閱讀課文片斷，完成練習。(2分)

　　北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前邊拉，一個在后邊推。過青龍橋，列車向東北前進，過了“人”字形線路岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進。

　　根據這段文字，用箭頭畫出火車行進的示意圖。

　　北

　　岔道口

　　西 東 青龍橋

　　南 南口

　　十三、閱讀短文，回答問題。(14分)

　　我愛霹珠

　　①我喜歡露珠，我贊美它。

　　②夏日的清晨 我來到野外散步 在萬道霞光中 一個美妙的 嶄新的世界便呈現在我眼前 看 那無邊的綠葉上 閃動著無數顆晶瑩的露珠 一顆 兩顆 十顆 百顆 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒滿了寶石 又像千百萬閃光的眼睛 啊 露珠 這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。

　　③露珠身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗；當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對一切冷酷無情，它把短暫的一生，獻給了樹木、莊稼……而對它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；多么像我們敬愛的老師，伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血滴滴灑在我們的心田……

　　④我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭閃動。

　　1．給第2自然段加上標點符號。(5分)

　　2．全文可分為三段，選出劃分正確的一項：(     ) (1分)

　　3．寫出各段段意。(6分)

　　4．結合短文回答，什么是“露珠精神”?(2分)

　　十四、作文。(16分)

　　題目：別了，親愛的老師

　　[附加題]讀小故事，寫成語。(20分)

　　宋朝初年，宋太祖趙匡胤召集文人學者編了一部規模宏大的百科全書，宋大祖賜名為《大平御覽》。

　　據說這部書編成之后，宋大祖每天都要閱覽三卷。有時，因事務繁忙，不能按日閱覽，他閑暇時也一定要補上。有人認為，皇帝日理萬機，還要抽時間讀書，實在大辛苦了。宋大祖卻不以為然，他說：“只要打開書，便會有所收益，我并不認為這是什么辛苦的事情。”后來，宋大祖說的這句話變成了一句成語，勉勵人們博覽群書，以增見聞。 ‘

　　想一想，這個成語是什么，請寫出來。

　　答案

　　一、妒忌 軍閥 恐怖 絞刑 徹底 興旺 阻撓 藐視 三、1．① 2．① 3．③ 4.① 5．③ 6．① 四、1。城市 2.婦女 3.少女 4．釘子 5．書本 十、1．擬人 2。夸張 3．擬人 4. 排比 5．反問 6．比喻 十一、1。√ 2．X 3．√ 4．√ 5. X 6．√ 7．√ 十三、2．C 3.第一段：我喜歡露珠，我贊美露珠。第二段：露珠的生命很短暫，卻不平凡。老師就像露珠那樣受人贊美。第三段：我贊美露珠，它的精神永遠在我心頭閃動。 4．無私奉獻的精神 附加題：開卷有益