一、看拼音寫句子。(7％)

　　y4n zi c$ng n2n f1ng f5i hu0 l2i le．

　　___________________________________________

　　t1 W8i m7i l@ de ch&n ti1n z5ng

　　___________________________________________

　　ti1n x( du# sh5ng q)．

　　___________________________________________

　　二、帶點的字讀什么？請在正確的音節(jié)下劃橫線。(5％)

　　三、形近字組詞。(4％)

　　乳（ ）膊（ ）染（ ）租（ ）

　　軋（ ）搏（ ）梁（ ）咀（ ）

　　四、查字典。(5％)

　　五、造句（要求兩句所反映的人和事都不一樣）（8％)

　　爭先恐后_________________________

　　爭先恐后_________________________

　　六、認(rèn)真讀下面的句子，然后完成作業(yè)：

　　(1)判斷是“比喻句”還是“擬人句”，填在句后括號里；

　　(2)是比喻句，在“把什么”下面劃——，在“比作什么”下面劃；

　　(3)是擬人句，在表示擬人的詞下面劃～～。(8％)

　　1．地上長著厚厚的苔蘚，軟綿綿的，像是鋪著綠色的地毯。（這是__________句）

　　2．楊梅樹吮吸著春天的甘露，在雨霧中歡笑。（這是______句）

　　3．夏夜，星星在夜空中眨著眼睛，小蟲在唱著動聽的小夜曲。（這是__________句）

　　4．戰(zhàn)士們猛虎似地朝敵人的陣地?fù)淙ァ＃ㄟ@是__________句）

　　七、《早發(fā)白帝城》這首古詩是我國_____朝詩人__________寫的。(8％)

　　請把它默寫出來，題目可以不寫。

　　______________ _____________

　　______________ _____________

　　八、閱讀短文，回答問題。(25％)

　　“給”比“拿”愉快

　　歲的兒子跟著媽媽來看望爸爸。兒子在爸爸住的院子里（裁 載 栽）了好些花籽，不久，就回國去了。

　　后來，鮮花盛（sh8ng ch6ng）開了。高爾基看著窗前怒放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信。信是這樣寫的：

　　“要是你不管在什么地方、什么時候，留給人們的都是美好的東西，像鮮花啦、好的思想啦，還有對你的非常好的回憶啦，那么，你的生活該是多么愉快啊！”

　　“那時候，你會感到所有的人都需要你。要知道，‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快！”

　　1．根據(jù)上下文，在括號里劃去不正確的音、字、詞。（3分）

　　2．指出短文中帶點的字指的是誰：第一節(jié)中的“他”指的是__________；第三節(jié)中的“你”是指_______，“我”是指_______，“它們”是指_____；最后一節(jié)中的“你”是指_____，“我”是指_____。（6分）

　　3．短文中“怒放”這個詞的意思是__________。

　　在這篇文章里它的近義詞是__________。（4分）

　　4．用∥給文章分成三段。（3分）

　　5．寫出每段的段落大意。（9分）

　　(1)__________ _______________

　　(2)__________ _______________

　　(3)__________ _______________

　　九、作文。(30％)

　　題目：互相幫助

　　要求：

　　1．寫自己班上同學(xué)之間互相幫助的一件事，要寫真實的事情。

　　2．要把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體。字?jǐn)?shù)不少于400字。

　　小學(xué)語文第八冊期末試卷（十一）答案

　　一、燕子從南方飛回來了，它為美麗的春天增添許多生趣。

　　二、d9 y^u c$ng y0n xu4n

　　三、參考：哺乳 軋過 胳膊 搏斗

　　感染 橋梁 租金 咀嚼

　　四、奏：ｚ — 8 9 ①

　　計：Ｊ 讠 2 4 ③①

　　七、唐朝 李白

　　八、1．修養(yǎng) 裁 載 ch6ng 愿望

　　2．高爾基 高爾基的兒子 高爾基

　　鮮花 小朋友 文章的作者

　　3．鮮花開得很茂盛 盛開

　　4．第一段(第1節(jié))，第二段(第2—5節(jié))，第三段(第6節(jié))

　　5．第一段：高爾基在意大利休養(yǎng)時，他兒子來看望爸爸，在爸爸住的院子里栽了好些花。

　　第二段：鮮花開了，高爾基給兒子寫信，告訴他，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

　　第三段：作者希望每個小朋友都能經(jīng)常做好事，給別人留下像鮮花一樣美好的回憶。

　　小學(xué)語文第八冊期末試卷（十二）

　　一、看拼音，寫詞語。(5％)

　　qi2n k&n x9 h3n h1n h^u

　　（ ） （ ） （ ）

　　x9n yu8 ch6ng f*

　　（ ）

　　二、給帶點的字選擇正確的讀音，用“√”表示。(6％)

　　三、組詞。(4％)

　　決（ ）克（ ）距（ ）坡（ ）

　　絕（ ）刻（ ）炬（ ）波（ ）

　　四、選詞填空。(6％)

　　〔成就 事績〕

　　1．改革開放以來，我省的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得了巨大的（ ）。

　　〔沉重 慎重〕

　　2．蟋蟀常常（ ）地選擇自己的住址。

　　〔價值 物價〕

　　3．有經(jīng)驗的人看了這寶石，就懂得它的（ ）。

　　五、給下面的詞寫出近義詞和反義詞。(6％)

　　寫近義詞 寫反義詞

　　堅強(qiáng)：（ ） （ ）

　　慌張：（ ） （ ）

　　寬敞：（ ） （ ）

　　六、把句子補(bǔ)充完整。(6％)

　　1．當(dāng)太陽升起的時候，_______________。

　　2．如果大家同心協(xié)力，這項艱巨的任務(wù)_______________。

　　七、修改病句。(8％)

　　1．葉老師的工作態(tài)度是嚴(yán)厲、認(rèn)真的。

　　2．我家附近的山坡上種上了許多果園。

　　3．彭德懷同志經(jīng)常到邊防前哨觀察戰(zhàn)備情況。

　　八、判斷下面說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。(6％)

　　1．“鄙視”的“鄙”字，用音序查字法先查“B”，用部首查字法應(yīng)查“阝”部，再查十一畫，“鄙”的字義是“輕蔑”的意思。（ ）

　　2．“他的弟弟像是一個小猴，成天蹦蹦跳跳的。”是個比喻句。（ ）

　　3．“我住在人民廣場附近。”與“我在人民廣場附近住。”意思是完全相反的。（ ）

　　九、默寫古詩。(8％)

　　詠柳

　　_______________ _______________

　　_______________ _______________

　　十、按課文內(nèi)容填空。(6％)

　　看花的人（ ），多極了。向（ ）看去，隔著（ ）的綠陰，只見（ ）望不到邊際。這時候，什么（ ）啊，（ ）啊，都挽不住游人。大家一口氣（ ）到（ ），（ ）在海棠花的（ ）里。

　　十一、閱讀短文，回答問題。(9％)

　　我家院里有一株無花果，我每天放學(xué)回家，總要情不自禁地看它一眼，它在微風(fēng)中擺動著葉子，好像在向我招手，歡迎我的歸來。

　　三年前初春的一天傍晚，我放學(xué)回家，見屋前的空地上挖松了一片土，插著一根光禿禿的樹枝。我想大概是小弟弟的“創(chuàng)作”吧。我順手扯了出來，甩在一邊。

　　晚飯后，爸爸突然驚奇地問：“我插的無花果怎么不見了？”我暗暗地想：什么？那是爸爸插的無花果？我慌忙將那光禿禿的小樹枝拾了回來，硬著頭皮交給爸爸。

　　爸爸原諒了我，把那樹枝插到原處，澆了些水，并且說：“這無花果的小枝，插在地里就能活，而且長得很快，一兩年就長大了。”

　　當(dāng)楊柳抽出枝芽的時候，無花果枝條的頂端果然吐出了嫩綠的葉片，僅僅一年就四尺多高了！啊！無花果，它同楊柳一樣有強(qiáng)大的生命力。

　　第二年，從無花果吐芽長葉的時候起，我天天仔細(xì)觀察。有一天，我發(fā)現(xiàn)無花果的枝條上，長出了許多米粒大的東西，爸爸說那就是無花果。放暑假時，那些米粒大的果子長大了，圓圓的，紫紫的。我摘下一個放在口里一嘗，哎呀！又香又甜，真好吃。

　　無花果不用艷麗的花朵炫耀自己，只是默默地奉獻(xiàn)香甜的果實。這是多么值得贊美的精神呀！

　　1．無花果生長的特點是__________（4分）

　　2．短文通過無花果種植生長的記敘贊頌了_________。（5分）

　　十二、作文(30％)

　　以《這件事是我應(yīng)該做的》為題寫一篇記敘文。要求記事完整，條理清楚，字?jǐn)?shù)在350個左右。

　　小學(xué)語文第八冊期末試卷（十二）答案

　　一、乾坤 希罕 憨厚 心悅誠服

　　二、zh! h4o ju4n x*n d4ng y2

　　三、參考：

　　決定 拒絕 克服 刻苦

　　距離 火炬 山坡 波浪

　　四、1．成就 2．慎重 3．價值

　　五、堅定 軟弱 慌忙 鎮(zhèn)靜 寬闊 狹窄

　　六、參考：

　　1．大地一片光明

　　2．一定能如期完成

　　七、1．葉老師的工作態(tài)度是嚴(yán)肅、認(rèn)真的。

　　2．我家附近的山坡上種了許多果樹。

　　3．彭德懷同志經(jīng)常到邊防前哨視察戰(zhàn)備情況。

　　八、1．√ 2．√ 3．×

　　十一、1．它同楊柳一樣有強(qiáng)大的生命力。

　　2．無花果不用艷麗的花朵炫耀自己，只是默默地奉獻(xiàn)香甜的果實。

　　小學(xué)語文第八冊期末試卷（十三）

　　一、看拼音，寫詞語。(5％)

　　g) zh0 zh7ng ji) gu4n g4i

　　（ ） （ ） （ ）

　　c) y#ng q@ qi*

　　（ ） （ ）

　　二、給帶點字選擇正確讀音，在括號內(nèi)用“√”表示。（6％）

　　三、填字，并解釋所填字的意思。(5％)

　　(1)狂風(fēng)怒（ ）_______ (2)完整無（ ）______

　　四、寫出反義詞、近義詞。(6％)

　　寫近義詞：斷定（ ） 猜想（ ） 增添（ ）

　　寫反義詞：倒退（ ） 正確（ ） 熟悉（ ）

　　五、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(6％)

　　即使……也……

　　既……又……

　　因為……所以……

　　只有……才能……

　　不是……還是……

　　(1)教室里擺放著幾盆花，（ ）美化了環(huán)境，（ ）使空氣清新。

　　(2)（ ）我沒有參加慶祝會，（ ）沒有看到精彩表演。

　　(3)我們（ ）刻苦努力，（ ）取得好成績。

　　六、修改病句。(9％)

　　(1)電燈是愛迪生發(fā)現(xiàn)的。_______________

　　(2)慶祝會上，同學(xué)們表演了許多一個個精彩的節(jié)目。

　　______________________________

　　(3)全校學(xué)生積極行動起來，大家爭做“優(yōu)秀隊員”。

　　______________________________

　　七、照樣子，改寫句子。(8％)

　　例：寶塔山在夜色中顯得更加雄偉。

　　在夜色中，寶塔山顯得更加雄偉。

　　(1)荷花在炎熱的夏天里開放了。

　　____________________

　　(2)黃鸝在樹上歡快地唱著歌。

　　____________________

　　八、閱讀短文，回答問題。(30％)

　　（一）小珊迪（節(jié)選）

　　我給了他一先令，他轉(zhuǎn)身就跑了。等了很久也不見他回來，我猜想可能上當(dāng)了。但是當(dāng)我想到孩子那誠（墾 懇）的面容，想到他那使人信任的神情，我斷定他不是那種人。

　　晚上，旅館的人說，有一個小孩要見我。小孩被帶進(jìn)來后，我發(fā)現(xiàn)他不是那個（賣 買）火柴的小男孩，但可以看出是他的弟弟。這個男孩在破衣服里找了一會兒，然后問：“先生，您是從珊迪那兒買火柴的那位先生嗎？”

　　“是的。”

　　“這是您那個先令找回來的四便士。”男孩說，“珊迪受了傷，不能來了。一輛馬車把他撞倒（d3o d4o），從他身上軋（y4 zh2）了過去。他的帽子找不到了，火柴也丟了，有七個便士也不知哪兒去了，說不定他會死的……”

　　1．在括號里選擇正確的讀音，用“√”表示。（2分）

　　2．在括號里劃去不正確的字。(2％)

　　3．聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。（4分）

　　(1)猜想——_______________________

　　(2)斷定——_______________________

　　4．回答下列問題。（3分）

　　(1)“……想到他那使人信任的神情，我斷定他不是那種人。”這句話中的“他”是指_______________。“那種人”是指_____。(2％)

　　(2)“晚上，旅館里的人說，有一個小孩要見我。”這里的小孩指__________。（1分）

　　5．造句。（2分）

　　斷定——_______________

　　6．讀了這段話，你覺得珊迪是個怎樣的孩子？（2分）

　　_________________________

　　（二）威尼斯

　　威尼斯位于亞得里亞海北部的拉古納湖中，是意大利北部的威尼托大區(qū)的首府，有十萬居民。

　　威尼斯素有“水都”之稱，河、橋、船，構(gòu)成了威尼斯的三大特色。

　　威尼斯全市約有150多條大小不同的彎彎曲曲的河道，兩岸是各式各樣的建筑，河道寬窄不一。大運河最寬，約100米；而最窄的河道，兩岸居民可開窗握手。

　　威尼斯全城有橋梁400余座。它們各具風(fēng)姿，格調(diào)極其不同。其中，有建于1592年的大理石獨拱橋——理阿托大橋。該橋建在運河上，橋上還開設(shè)了許多店鋪。文藝復(fù)興時修建的嘆息橋別具特色，全橋由橋屋覆蓋。而在漲潮時，水涌入圣馬克廣場，這時，這里又會出現(xiàn)許多臨時的木板橋。

　　威尼斯的船（ ）實際上是當(dāng)?shù)匚ㄒ坏慕煌üぞ撸?）這里的船也是各種各樣的（ ）集體乘坐的（ ）個人使用的（ ）出租的（ ）游覽的（ ）應(yīng)有盡有（ ）

　　威尼斯的奇麗風(fēng)光，吸引了世界各地成千上萬的游客。

　　1．將短文分段，用“∥”在文中表示。（4分）

　　2．寫出第二段段落大意。（4分）

　　____________________________________________________

　　3．給文章的第五節(jié)加上標(biāo)點符號。（4分）

　　4．讀完全文你認(rèn)為以下哪種講法是對的，請打“√”。（3分）

　　這篇短文主要是寫（景）、（狀物）、（敘事）的。

　　九、作文（25％）

　　題目：放學(xué)路上（續(xù)寫）

　　要求：1．根據(jù)給你的材料，另起一小節(jié)，接下去寫。

　　2．注意突出重點，開展合理想象，把內(nèi)容寫具體。

　　3．字?jǐn)?shù)350個左右。

　　小學(xué)語文第八冊期末試卷（十三）答案

　　一、1．固執(zhí) 拯救 灌溉 簇?fù)?氣球

　　二、xu4n ju4n hu2

　　三、(1)號 叫 （風(fēng)聲）

　　(2)缺 不全

　　四、肯定 猜測 增加

　　前進(jìn) 錯誤 陌生

　　五、(1)既……又……

　　(2)因為……所以……

　　(3)只有……才能……

　　六、參考：

　　(1)電燈是愛迪生發(fā)明的。

　　(2)慶祝會上，同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目。

　　(3)全校少先隊員積極行動起來，爭做“優(yōu)秀隊員”。

　　七、(1)在炎熱的夏天里，荷花開放了。

　　(2)在樹上，黃鸝歡快地唱著歌。

　　八、（一）1．d3o y4

　　2．墾 買

　　3．(1)猜測 (2)肯定

　　4．(1)小珊迪 那些不誠實的人 (2)小珊迪的弟弟

　　6．珊迪是個誠實的孩子。

　　（二）1．第一段（第1、2節(jié)），第二段（3、4、5節(jié)），第三段（第6節(jié)）

　　2．威尼斯全市有150多條大小河道，400多座橋梁，各種各樣的船。

　　3．，。：，，，，。

　　4．狀物

　　小學(xué)語文第八冊期末測試卷（十四）

　　一、看拼音寫詞語。（12分）

　　k4ng zh4n hu% ch2i xi4n m)

　　（ ） （ ） （ ）

　　j!ng t@ ju6 ji4ng m) p2i

　　（ ） （ ） （ ）

　　sh5n sh@ b! c! m2ng r6n

　　（ ） （ ） （ ）

　　g) zh0 y9 ji) sh8 shu!

　　（ ） （ ） （ ）

　　二、按要求填空。（6分）

　　1．寫出下列的部首。

　　魅（ ）牌（ ）豹（ ）

　　冉（ ）舌（ ）裊（ ）

　　栗（ ）乏（ ）勤（ ）

　　2．寫出下列的字共幾畫。

　　衷（ ）驟（ ）渠（ ）

　　艄（ ）兔（ ）矗（ ）

　　姆（ ）涉（ ）遽（ ）

　　三、比一比，再組詞。（6分）

　　添（ ）盒（ ）艄（ ）

　　漆（ ）盆（ ）捎（ ）

　　毫（ ）弧（ ）殘（ ）

　　豪（ ）孤（ ）線（ ）

　　四、解釋下列帶點詞在句中的意思。（6分）

　　五、造句。（4分）

　　1．沉著—_________________________

　　2．目不轉(zhuǎn)睛—______________________

　　六、選擇正確讀音，在對的上面畫√。（3分）

　　七、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。（4分）

　　既然…就… 只有…才… 就是…也…

　　除了…還有… 可是…

　　1．參觀展覽會的（ ）科技人員，（ ）工人。

　　2．（ ）努力學(xué)習(xí)，（ ）能取得好成績。

　　3．你（ ）不想?yún)⒓訒�議，那么（ ）別去了。

　　4．小田嘴上不言語，（ ）心里嘀咕著呢！

　　八、修改病句。（8分）

　　1．李紅期中考試成績不好，很情緒。

　　_________________________。

　　2．聽說今晚看電影，大家非常興趣。

　　_________________________。

　　3．參觀的人們多極了，大門打開后，周立首先第一個擠進(jìn)去。

　　_________________________。

　　4．圖書館里，書籍們堆得整整齊齊。

　　_________________________。

　　九、判斷，對的畫√，錯的畫×。（6分）

　　1．“兜”字的筆順是先寫左邊的。（ ）

　　2．“楊梅貪婪地吮吸著春天的甘露。”是擬人的手法。（ ）

　　3．“我”望著國旗，聽著國歌。用了排比手法。（ ）

　　十、閱讀短文，回答問題。（15分）

　　我愛大海

　　一天，我跟隨媽媽來到秦皇島，我把旅行包往住所一放，就和媽媽朝海邊游泳場奔去。

　　啊，我看到了金色的沙灘藍(lán)藍(lán)的大海，景色真是迷人！我撲向了大海，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，多舒暢啊！在這無邊無際的大海里，我仿佛變成了一顆小水珠，自由自在地游蕩著。

　　大約過了一個鐘頭，海面起風(fēng)了。有人喊了聲：“看！漲潮了！”只見遙遠(yuǎn)的天邊，白色的海浪滾滾而來，奔騰咆哮，猶如千軍萬馬浩浩蕩蕩向我沖過來，把我吞沒了；霎時間，巨浪又伸出雙臂把我猛地托起。我嗆水了，頓時什么也看不清了。媽媽對我說：“別怕，在風(fēng)浪里游泳免不了喝幾口水，練練就好了。”我鼓起勇氣，又向深處游去。

　　天漸漸黑了，我懷著戀戀不舍的心情離開了大海。

　　1．給短文分段，在句首用△畫出。

　　2．分清主次歸納寫出第二段的段意。

　　________________________________

　　3．找出文中的一個擬人句和比喻句，用橫線標(biāo)出來。

　　十一、作文。（30分）

　　《記一次郊游》

　　寫一篇記敘文。要求內(nèi)容真實具體，把時間、地點、人物、過程寫清楚，語句通順，

　　小學(xué)語文第八冊期末試卷（十四）答案

　　一、抗戰(zhàn) 火柴 羨慕 警惕 倔強(qiáng) 木牌

　　紳士 彼此 盲人 固執(zhí) 依舊 涉水

　　二、1．鬼 片 豸 丨 舌 衣 木 丿 力

　　2．十 十七 十一 十三 八 二十四 八 十 十六

　　三、參考：

　　增添 鉛筆盒 船艄 毫不費力

　　弧線 摧殘 漆黑 花盆

　　捎帶 豪杰 孤兒 細(xì)線

　　四、1．(1)⑤ (2)④ (3)①

　　2．(1)③ (2)② (3)①

　　五、參考：

　　1．在考場上，我們要沉著答卷，不要慌張。

　　2．她目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，專心聽老師講課。

　　六、n@√ zh^u√ sh1n√ chu1ng√ t2i√ zh9√

　　七、1．除了…還有… 2．只有…才…

　　3．既然…就… 4．可是…

　　八、參考：

　　1．李紅期中考試成績不好，很沮喪。

　　2．聽說今晚看電影，大家非常高興。

　　3．參觀的人多極了，大門打開后，周立第一個擠進(jìn)去。

　　4．圖書館里，書籍?dāng)[得整整齊齊。

　　九、1．× 2．√ 3．×

　　十、1．短文分三段。

　　第一段：第一自然段。

　　第二段：第二、三自然段。

　　第三段：第四自然段。

　　2．第二段由兩個自然段組成。

　　第二自然段講我在大海里游泳，心情舒暢。

　　第三自然段講漲潮后，我在媽媽的鼓勵下與大海的風(fēng)浪搏擊。段意可歸納為：我在秦皇島大海里游泳心情舒暢，并在媽媽的鼓勵下與風(fēng)浪搏擊。

　　3．?dāng)M人句：巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

　　比喻句：我仿佛變成了一顆小水珠。

　　十一、略。

　　小學(xué)語文第八冊期末測試卷（十五）

　　一、看拼音寫詞語。（12分）

　　g& 6r y0 h4n x9n ku4ng sh6n y0

　　（ ） （ ） （ ）

　　ch2ng sh6 #u zh#u ru^ sh@

　　（ ） （ ） （ ）

　　g5ng ti2n gu9 ju xi1 m2ng

　　（ ） （ ） （ ）

　　ch8n r8 qu2n W5i

　　（ ） （ ）

　　二、按要求填空。（6分）

　　1．寫出下列字的部首。

　　耒（ ）封（ ）乳（ ）

　　丐（ ）具（ ）棄（ ）

　　契（ ）旱（ ）缸（ ）

　　2．寫出下列字共幾畫。

　　選（ ）享（ ）腐（ ）

　　膩（ ）翼（ ）耕（ ）

　　喲（ ）酸（ ）朦（ ）

　　三、比一比，再組詞。（6分）

　　怡（ ）漠（ ）乏（ ）

　　抬（ ）模（ ）之（ ）

　　卷（ ）肪（ ）冉（ ）

　　券（ ）仿（ ）再（ ）

　　四、解釋下列帶點詞在句中的意思。（5分）

　　五、造句。（4分）

　　1．心曠神怡—_________________________

　　2．誠懇—_________________________

　　六、選擇正確讀音畫√。（3分）

　　七、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。（4分）

　　既然…就… 只有…才…

　　就是…也… 除了…還有… 可是…

　　1．（ ）已形成決議，我們（ ）應(yīng)該執(zhí)行。

　　2．（ ）拼命干，（ ）很難完成任務(wù)，因為時間太短了。

　　3．她雖然年齡最小，（ ）干起活來并不示弱。

　　4．我的書包里（ ）課本，（ ）作業(yè)本。

　　八、修改病句。（8分）

　　1．季芳同學(xué)們叫我去看籃球。

　　_________________________。

　　2．周恩來同志身患重癥，還是陸續(xù)做著沉重的工作。

　　________________________。

　　3．小勇非常喜歡打乒乓球和足球。

　　_________________________。

　　4．我肯定張強(qiáng)這次跳繩比賽可能取得冠軍。

　　_________________________。

　　九、判斷。對的畫√，錯的畫×。（6分）

　　1．頓號主要用在詞和詞組中間。（ ）

　　2．綠油油的湖面平得像一面鏡子。是一個擬人句。（ ）

　　3．《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》是一篇狀物的說明文。（ ）

　　十、閱讀短文，回答問題。（16分）

　　白洋淀里荷花香

　　我的家鄉(xiāng)——白洋淀，是個風(fēng)景秀美的好地方。那一望無際的湖水，浩瀚無垠、碧波粼粼。

　　七月間，正是荷花盛開的時節(jié)。滿淀的荷葉挨挨擠擠宛如一塊拼成的巨大的碧玉，與天相接。你看那荷花稈多像青竹，筆直細(xì)長，身上長滿了小刺兒，從茂密的荷葉中鉆出頭來。那含苞欲放的荷花，形同大青桃。它多像反掛的大毛筆啊！一支支，一排排數(shù)也數(shù)不清，仿佛它要“飽蘸白洋萬頃水，寫滿藍(lán)天千里云。”引人注目的還要數(shù)那嬌艷無比的野荷花。人工培殖的，花瓣多是白色，而野荷花卻是五顏六色，白如玉、紅如火、粉如霞、黃如金。有的野荷花把她那嬌美的臉盤緊貼著水面，就像一個個頑皮的孩子在荷葉間捉迷藏，隨著荷葉搖曳，時隱時現(xiàn)。仔細(xì)一看，她那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞，花瓣上有粒粒水珠滾來滾去，陽光下就像顆顆珍珠在閃耀。還有的荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女，她身穿粉紅色的紗裙，在翩翩起舞。

　　微風(fēng)吹來，滿淀的荷花發(fā)出陣陣清香，令人神怡、陶醉。我愛風(fēng)景如畫的白洋淀，它是冀中平原一顆璀璨的明珠。

　　1．從短文中找出兩個比喻句。用橫線標(biāo)出。

　　2．合并幾層意思?xì)w納第二段段意。

　　______________________________

　　3．按不同方面，給課文分段，在句首畫△。

　　十一、作文。（30分）

　　《我喜歡的一種花》

　　要求寫出花的特點，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。

　　小學(xué)語文第八冊期末試卷（十五）答案

　　一、孤兒 遺憾 心曠神怡 長蛇 歐洲

　　若是 耕田 規(guī)矩 瞎忙 趁熱 權(quán)威

　　二、1．耒 寸 乙(爪） 一 八 亠（廾） 大 曰 缶

　　2．九 八 十四 十三 十七 十 九 十四 十七

　　三、參考：

　　怡然 沙漠 缺乏

　　抬頭 模糊 之后

　　卷子 脂肪 冉冉

　　入場券 仿佛 再版

　　四、1．(1)① (2)③ (3)②

　　2．(1)③ (2)① (3)②

　　五、參考：

　　1．他看到頤和園的昆明湖、萬壽山的景色，感到心曠神怡。

　　2．對于廠長的熱情接待，大家誠懇地表示感謝。

　　六、s5n√ yu8√ gu1√ f2√ zh1√ y^u√

　　七、1．既然…就… 2．就是…也

　　3．可是… 4．除了…還有

　　八、1．季芳同學(xué)叫我去看籃球比賽。

　　2．周恩來同志身患重病，還是繼續(xù)做著繁重的工作。

　　3．小勇非常喜歡打乒乓球，踢足球。

　　4．我肯定張強(qiáng)這次跳繩比賽能取得冠軍。

　　九、1．√ 2．× 3．×

　　十、1．那荷花稈多像青竹，筆直細(xì)長。那含苞欲放的荷花，形同大青桃，像反掛的大毛筆。

　　2．七月間，白洋淀里荷葉長滿淀，數(shù)不清的荷花含苞欲放，嬌艷的野荷花五顏六色，爭奇斗艷。

　　3．全文分三段。

　　第一段：第一自然段，白洋淀風(fēng)景秀美。

　　第二段：第二自然段，七月間，荷花盛開。

　　第三段：第三自然段，白洋淀里荷花香。

　　十一、略。