四年級(jí)（上）語文智能競賽題

　　時(shí)間：80分鐘

　　一、   用音節(jié)是“shi”的字組成詞語（聲調(diào)不限）10%

　　（　）潤　（　）篇　　（　）相　　（　）尚　　（　）取

　　（　）首　（　）職　　（　）欲　　（　）界　　（　）含

　　二、   照樣子寫。例：清明（4月5日）8%

　　（上墳）

　　中秋節(jié)（　　　）　　元宵節(jié)（　　　）　端午節(jié)（　　　）　除夕（　　　）

　　（　　　）　　　　　（　　　）　　　（　　　）　　　（　　　）

　　三、   下面語句動(dòng)用了哪些人體部位的比喻義，請補(bǔ)充。6%

　　例：北京是祖國的（心臟）。

　　1．  孩子是媽媽的（　　　　），媽媽倍加呵護(hù)。

　　2．  她是咱班的文藝（　　　　）。

　　3．  經(jīng)過調(diào)查，這件事終于有了（　　　　）。

　　4．  他倆互相關(guān)心，互相幫助，親如（　　　　）。

　　5．  李某為張某謀事，忠心耿耿，成了張某的（　　　　）。

　　6．  這幾天，我（　　　　）不寬裕，下次再請你吃海鮮吧。

　　四、   寫出俗語、成語、歇后語、詩句。10%

　　1．  撿了芝麻，＿＿＿＿＿＿。　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一波又起。

　　2．  含有反義詞的成語，如：取長補(bǔ)短、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

　　3．  含有動(dòng)植物名稱的成語，如：鳥語花香、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

　　4．  狗拿耗子，＿＿＿＿＿＿＿。　　　飛蛾撲火，＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　5．  山重水盡疑無路，＿＿＿＿＿＿＿＿。　　　＿＿＿＿＿＿＿，空悲切。

　　五、   選擇正確的序號(hào)，填入（　　）中。10%

　　1．  不屬于老人自稱的一項(xiàng)是（　　）。

　　A、老身；B、老夫；C、老納；D、老朽；D、老頭

　　2．  下列四組漢字，聲母全部是“r”的一項(xiàng)是（　　）。

　　A、熱惹肉羅；B、瑞銳容弱；C、忍嚷讓類；D、柔若冷扔；

　　3．  下列句子，符合普通話要求的是（　　）。

　　A、送一本書給你。B、我吃過飯了。C、飯還沒煮熟。D、他爺爺幾歲了？

　　4．  日常生活中難免遇到一些緊急情況。這時(shí)，我們通過撥打電話，向有關(guān)部門求助，所以應(yīng)該記住一些緊急求助的電話號(hào)碼。其中火警、治安報(bào)警、交通事故、醫(yī)療急救的電話號(hào)碼排序正確的是（　　）。

　　A、119、122、110、120；　　B、122、110、120、119；

　　C、119、110、122、120；　　D、119、110、120、122；

　　5．  旅館老板口試甲、乙、丙三位應(yīng)征者，問：“假如你無意中推開房門，看見女客一絲不掛正在沐浴，而她看見你了，這時(shí)候你怎么辦？”甲答：“說聲‘對不起’，就關(guān)門退出。”乙答：“說聲‘對不起，小姐’，就關(guān)門退出。”乙答：“說聲‘對不起，先生’，就關(guān)門退出。”你想老板聽了會(huì)怎么做？（　　）

　　A、錄用了甲；B、錄用了乙；C、錄用了丙；D、三個(gè)都不要。

　　6．  同下面這句話連接得較好的一項(xiàng)是（　　）。

　　＿＿＿＿戰(zhàn)士們又乘勝追擊敵人，在河下游又繳獲了兩只船，部隊(duì)渡得更快了。

　　A、直到第二天下午，部隊(duì)才完全渡過河；　B、到第二天下午，部隊(duì)才能渡過河；

　　C、到第二天下午，部隊(duì)都渡過了河；　D、到了第二天下午，部隊(duì)就能渡過河；

　　7．  讀下面一段話，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。

　　A、謝天謝地；B、驚天動(dòng)地；C、昏天黑地；D、花天酒地；

　　有一個(gè)縣官離任，有人送塊德政匾給他，上面寫著“四大天地”。送行的隊(duì)伍到鬧市處，縣太爺想炫耀自己，對送行的人說：“我在任多年，并無多大業(yè)績可言。今天，你們賜給我德政匾，實(shí)在是厚愛。愿聽聽“四大天地之涵義。”有人回答說：“太爺上任呀，（　　　　　）；太爺在任呀（　　　　　）；太爺辦事呀（　　　　　　　）；如今太爺離任呀――”眾人齊聲高呼：“（　　　　　　　）！”然后一哄而散。

　　六、   寫句子。10%

　　1．多義字造句：

　　（1）他微微張著嘴唇，像要說什么。

　　張　（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2．請以“日出”為內(nèi)容，寫一個(gè)比喻句和擬人句。

　　比喻句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　擬人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　3．有人仿造杜牧《清明》而寫了這么一首詩：清明時(shí)節(jié)沙紛紛，路上行人滿面塵。借問青山何處有，學(xué)童遙指盆景中。這首詩對什么現(xiàn)象進(jìn)行了辛辣的諷刺。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　4．花盆里長的是仙人球，這是一種喜陰耐旱的植物，可主人偏用一把傘給它遮光，這種呵護(hù)太過分了吧？由此你聯(lián)想到：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　七、   閱讀：18%

　　變

　　（1）馬市長放下手里的茶杯，望著女兒說道：“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些，有些人只顧自己的利益和前途，不愿到農(nóng)村去，而這個(gè)女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神很值得表揚(yáng)，我們一定要大力支持。”

　　（2）“有什么事就說吧。”

　　（3）“我們單位有個(gè)剛分配來的女大學(xué)生，放著清閑的工作不干，偏要到農(nóng)村什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，您說她是不是太傻？”

　　（4）馬市長吃罷午飯，在客廳里悠閑地品著茶。女兒笑吟吟地走過來：“爸，我想請教您一個(gè)問題。”

　　（5）“什么？”馬市長頓時(shí)收斂了笑容，“你怎么能這樣，這絕對不行！”

　　（6）“哦，那么她爸爸是誰？”馬市長問道。

　　（7）“就是您老人家呀！”

　　（8）女兒神秘地笑了笑，說：“不對，我認(rèn)為應(yīng)該表揚(yáng)的是她爸爸，因?yàn)樗�爸爸十分支持她�?rdquo;

　　1．這篇文章的順序被打亂了，請你重新排列，將正確的序號(hào)寫下來。

　　（　）（　）（　）（　）（　）（　）（　）（　）

　　2．文中突出表現(xiàn)馬市長“變”的一對詞語是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。

　　3．文中女兒向父親“請教”的目的是（　　　）。

　　A、為了獲取父親對自己行動(dòng)的支持。

　　B、自己去還是不去，非常矛盾，想征求一下父親的意見。

　　C、想考考父親心里到底有沒有裝著貧困山區(qū)，有沒有裝著貧困山區(qū)的人民。

　　4．文中反映人物面貌時(shí)，所采用的最主要的描述是（　　）。

　　A、外貌描寫；B、語言描寫；C、神態(tài)描寫；D、心理描寫；E、動(dòng)作描寫；

　　5．文中“女兒”的性格特征是（　　）。

　　A、認(rèn)真學(xué)習(xí)；B、說謊欺騙；C、聰明機(jī)智；D、敢于沖破傳統(tǒng)觀念；

　　6．馬市長的性格特征是（　　）。

　　A、隨機(jī)應(yīng)變；B、包庇親屬；C、原則性強(qiáng)；D、言行不一；

　　7．文中標(biāo)有（5）的這一句中，“這樣”的含義是①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　8．文章的題目是“變”，請你寫出4個(gè)帶有“變”的成語。

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　　八、   作文。28%

　　題目：黑板上畫了一只小烏龜

　　要求：展開合理的想像，寫成300字左右的文章。