經驗分享:女兒數學小測驗得了100分
來源:網絡 文章作者:匿名 2009-09-21 10:11:02
9月19日,剛上初中半個多月的女兒徐靜回家了,高高興興地拿回一張100分的數學測驗卷子。一家人都很高興,因為我們對女兒未來的中學數學成績有了更大的信心。妻子特意炒了幾個好菜“犒勞”女兒,我也拿出珍藏的好酒喝了幾口。
就在半月前,在招生的800多名初中生中,女兒徐靜以第51名的測試成績升入了初中。第51名是一個可塑性很強的成績,往前進步一些就能跨入優等生行列,往后退步了就有可能淪為差生。雖然都屬于義務教育,初中課程多、難度大,女兒能不能適應小升初的變化著實讓我們兩口子放不下心。為了讓女兒打牢基礎,我和妻子作了分工,妻子檢查英語作業,我檢查數學作業。剛開始,女兒徐靜的數學作業錯誤很多,總是在正負數、絕對值等問題上疏忽大意。我就一處處地給她分析錯誤原因。漸漸地,她的數學作業錯誤少了下來。
素質教育喊了多年,但學生學習成績仍然倍受學校和家長關注,這也是學生負擔過重的原因所在。但依我看,中考的激烈競爭,高考的搏殺,公務員考試的“千軍萬馬過獨木橋”,這都是注重學生學習成績的社會原因所在。再說了,農民成績大小,歸根結底要看他打的糧食多少;工人成績好壞,歸根結底要看他生產出的產品優劣。至于學生,就只有靠學習成績來衡量素質了。考試雖然被很多人認為是教育的“萬惡之源”,但是離了考試還能有一個更加公平、合理的辦法來遴選學生嗎?
我想,考試將在一個相當長的歷史時期內長期存在,重視學生考試成績的積習一時半會也難以改觀。不信,走著瞧。
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