例1

　　小朋友，張開手，

　　五個手指人人有。

　　手指之間幾個“空”，

　　請你仔細瞅一瞅？

　　（注）“瞅一瞅”就是“看一看”的意思。

解：見右圖看一看、數一數可知：5個手指間有4個“空”。“空”又叫“間隔”，也就是，人的一只手有5個手指4個間隔。

例2 小朋友在一段馬路的一邊種樹。每隔1米種一棵，共種了11棵，問這段馬路有多長？

解：畫示意圖如下：

　　由圖可見，這段馬路的11棵樹之間有10個“空”，也就是10個間隔。每個間隔長1米，10個間隔長10米。也就是說這段馬路長10米。像這類問題一般叫做“植樹問題”。可以得出一個公式：當兩頭都種樹時：

例3 把一根粗細一樣的木頭鋸成5段，需要4分鐘。

　　①如果把這根木頭鋸成10段，需要幾分鐘？

　　②如果把這根木頭鋸成100段，需要幾分鐘？

解：畫出示意圖：

　　由圖可見，把木頭鋸成5段，只需鋸4次。

　　所以鋸一次需1分鐘。

　　①同樣道理，把這根木頭鋸成10段，只需鋸9次，所以需9分鐘。

　　②同理，把這根木頭鋸成100段，只需鋸99次，所以需99分鐘。

例4 鼓樓的鐘打點報時，5點鐘打5下需要4秒鐘。問中午12點時打12下需要幾秒鐘？

解：畫示意圖。鐘打一下用一個點代表，打5下畫5個點。

　　由圖可見，鐘打5下中間有4個時間間隔，4個間隔是4秒鐘，每個間隔就是1秒鐘。由此推理鐘打12下時有12-1=11個時間間隔，故用11秒鐘。