我的孩子比你的孩子能數(shù)兩倍以上的數(shù)：但那就意味著她真的理解更多的數(shù)學(xué)嗎？說實(shí)在的，她只是記得一些按次序的數(shù)而已。除非孩子們知道如何數(shù)數(shù)，因數(shù)數(shù)是數(shù)學(xué)的一個(gè)方面。

　　在孩子成長(zhǎng)時(shí)候他們自己開始數(shù)數(shù)，他們從每天的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、溫度、錢幣和更多的東西。通過手工操作，孩子們擴(kuò)大了對(duì)數(shù)學(xué)的真正理解。大人應(yīng)該認(rèn)識(shí)到按次序分類和排放物體的游戲?qū)嶋H上是孩子在數(shù)學(xué)上的早期經(jīng)驗(yàn)，即使他們看上去不太喜歡幾何！

　　這里是每天給孩子們開始思考數(shù)字的機(jī)會(huì)：

　　都是關(guān)于我：孩子們?yōu)橹�道他們自己的地址和電話�?hào)碼而感到自豪。很早的時(shí)候，孩子們就能確定他們的年齡。他們想知道他們的高度：多少尺多少英寸。把一個(gè)孩子放在稱上，就有機(jī)會(huì)讓孩子比較英鎊與盎司，重與輕。孩子們可以學(xué)會(huì)他們穿多大號(hào)碼的衣服，并且能判斷那件合身和那件不合身(這是在“空間關(guān)系”上的早期訓(xùn)練)。

　　做飯：大人每次在準(zhǔn)備做飯時(shí)，他們要倒水、稱面粉、分開放置、估計(jì)時(shí)間和看菜譜。為什么不讓孩子們參與這樣的活動(dòng)？在他能倒蛋糕面或看菜譜前，他可以拿個(gè)木勺子在塑料碗里攪拌。讓孩子看你是如何按著菜譜一步一步做的，你是如何調(diào)控烤箱的溫度的。記住要警告孩子食物太燙不能摸不能吃。

　　管理錢財(cái)：孩子能摸錢、數(shù)錢、存錢、把錢分類和在人督導(dǎo)下花錢。領(lǐng)他們逛商場(chǎng)告訴他們買東西必須付多少錢，他們可以節(jié)省多少打折錢，這方法固原不錯(cuò)，但教孩子們關(guān)于錢的價(jià)值比這更好。隨著孩子長(zhǎng)大，當(dāng)他們做家務(wù)活時(shí)給他零用錢，讓他們開始學(xué)會(huì)工作掙錢。

　　家庭生活：房子維修給孩子提供極好的機(jī)會(huì)來練習(xí)數(shù)學(xué)技能。讓孩子看你量門框，或看你在墻中間掛一幅畫。你要完成某件事的時(shí)候，孩子可以幫你做點(diǎn)事，象拿釘子、螺絲和工具。日常生活中象設(shè)定鬧鐘的時(shí)間或準(zhǔn)備好餐桌都是孩子數(shù)數(shù)和與數(shù)字打交道的機(jī)會(huì)。

　　游戲：在商店購(gòu)買游戲中孩子可以持有所得份量。孩子可以對(duì)著鐘跑步或者測(cè)量他打一個(gè)球或扔一個(gè)球的距離。幫助孩子與鄰居的孩子一起活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)比單獨(dú)做鍛煉好，孩子們?cè)谝黄鹩懈�多的�?shù)字練習(xí)。

　　裝扮：當(dāng)孩子在假裝做什么時(shí)，他們常常創(chuàng)造與現(xiàn)實(shí)生活一樣的處境，他們可以檢查公交車時(shí)刻表，或長(zhǎng)途開車要上多少原料。假裝游戲大多包括數(shù)字和數(shù)數(shù)。別忘了數(shù)學(xué)概念也涉及在小問題和積木里，孩子在玩搭積木的同時(shí)會(huì)學(xué)到數(shù)數(shù)、幾何、數(shù)學(xué)。

　　旅行：即使一個(gè)短途的開車旅行也能給孩子提供與數(shù)學(xué)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。通過車身路過的景色請(qǐng)孩子確定車速是多少。讓他估計(jì)一下車子從一處房子到另一處房子要多少分鐘。記住孩子在車后座玩游戲，他會(huì)看到幾種不同顏色的車，象數(shù)黃色校車和車牌上的數(shù)字；藍(lán)色的長(zhǎng)貨車和車牌號(hào)碼。